A fejlesztői szemlélet kikerülhetetlensége a szociális munka és a közösségi művelődés területén
A fejlesztői szemlélet kikerülhetetlensége a szociális munka és a közösségi művelődés területén (tovább…)
A vidékfejlesztés kihívásai (és lehetőségei) napjainkban
Elhangzott 2004. augusztus 11-én Kunbábonyban, a Nyári Egyetemen. A szerk. A vidékfejlesztés (de általában a területfejlesztés és a regionális politika) közösségfejlesztéssel összefüggő kihívásai (és lehetőségei) a következők: 1) Hol vannak a vidékfejlesztés találkozási pontjai/határai a…
Egymásra találni és együttműködni!
I. Szakmaközi Nyári Egyetem a közösségi részvétel fejlesztéséről 2004. augusztus 10–14. Kunbábony
Tanulás és közösség
Magától érthető, hogy a közösségi lét - közelebbről a közösségek életre hívása és fejlesztése - tanulási folyamatok sokságát jelenti. A közösségi létet tanulni kell. A közösségek fejlesztésével foglalkozó szakember tanulásokat gerjeszt, tanulásokat vezet és irányít, tehát - ne féljünk a szótól - tanít. S mert a tanulás átfogó fogalom, a tanítást is annak kell tekintenünk, s ekként kimondhatjuk, hogy nevelésről van szó. A nevelés a tanulással dolgozik. Tegyük hozzá, hogy a felnövekvő és a felnőtt nemzedékek életében egyaránt. (tovább…)
Társadalmi párbeszéd a közösségi részvétel fejlesztéséért
A közösségi munka során, mely főként a helyi társadalmi problémák kezelésére, mérséklésére, megoldására irányul, a fejlesztő gyakran találja magát megrekedt helyzetben, ahonnan a továbblépés csakis több szakma aktív közreműködésével valósulhatna meg. A közösségfejlesztés lényege ezekben az esetekben a közvetítés lenne, vagyis az, hogy a közösség aktivizálásával egyidejűleg összekapcsolná a helyi fejlesztésben érdekelt különféle szakmai szervezetek, intézmények munkáját. Felismertük, hogy a hatékonyabb fejlesztés érdekében jobban kellene ismernünk azt a rendszert, amelyben a fejlesztési stratégiák születnek, s jobban kellene ismernünk azt az erőteret – szakmákat, munkamódokat, intézményrendszereket – is, amelyekkel egymásrautaltságunk nyilvánvalóvá vált, s amelyekkel együtt kezdünk/kezdhetnénk dolgozni.
Kell-e a szakmának együttműködni?
Elhangzott 2004.augusztus 13-án Kunbábonyban, a Nyári Egyetemen. A szerk. (tovább…)
Alapelvek, kompetenciák, indikátorok a közösségi munkában
Az alábbi részleteket az Országos Fejlesztési Műhely találkozóján végzett munkákból emeltük ki. (A szerk.) (tovább…)
A szakmai támogató hálózat tagjai
Győr-Moson-Sopron megye: Csobod Tibor (a TIT megyei igazgatója), 9025 Győr, Temető u. 14., tel.: (30) 488-6433; gyor@titpannon.axelero.net (tovább…)
A hálózatszervezés első lépései
Tisztelt Olvasó!
A következőkben olvasható szövegrészeket a szakmai hálózat résztvevőinek tapasztalatcsere találkozóin elhangzottakból, levelezéséből és szakmai beszámolóiból állítottuk össze. Egy töredékekből összeillesztett szöveg-kollázs ez, amellyel arra törekedtünk, hogy azokat az útkereséseket, szakmai küzdelmeket és a sikerekkel kapcsolatos örömeinket sűrítsük össze, amelyek a közel egy éves munka során bennünket kísértek. Elsőként álljon itt a program elindulását követő kapcsolatépítési, hálózatszervezési tapasztalatainkból egy csokor. (A szerk.) (tovább…)
A kezdeményezések eredményeiről
Eredmények: – A közösségi részvétel fokozásáért programban kitűzött célokat időarányosan sikerült megvalósítanunk: