{"id":3232,"date":"2020-07-11T11:28:39","date_gmt":"2020-07-11T11:28:39","guid":{"rendered":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/?p=3232"},"modified":"2020-07-30T12:21:43","modified_gmt":"2020-07-30T12:21:43","slug":"a-fiatalkori-szocializacio-es-a-helyzetbe-hozas-lehetosegei-a-kozossegi-tanulason-keresztul","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/a-fiatalkori-szocializacio-es-a-helyzetbe-hozas-lehetosegei-a-kozossegi-tanulason-keresztul\/","title":{"rendered":"A fiatalkori szocializ\u00e1ci\u00f3 \u00e9s a helyzetbe hoz\u00e1s lehet\u0151s\u00e9gei a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi tanul\u00e1son kereszt\u00fcl"},"content":{"rendered":"

<\/a>\u201eBolyg\u00f3nk j\u00f6v\u0151je a vil\u00e1g fiataljainak hatalmas energi\u00e1j\u00e1t\u00f3l, lelkesed\u00e9s\u00e9t\u0151l \u00e9s elk\u00f6telezetts\u00e9g\u00e9t\u0151l f\u00fcgg\u2026 A fiatalok helyi k\u00f6z\u00f6ss\u00e9geikben nem csak probl\u00e9mak\u00e9nt, hanem probl\u00e9mamegold\u00f3k\u00e9nt is k\u00e9pesek jelen lenni.\u201d<\/span><\/i><\/p>\n

Jane Goodall 2002<\/span><\/i><\/div>\n


\n\u201eTal\u00e1n a legnagyobb pedag\u00f3giai t\u00e9veszme az a v\u00e9lem\u00e9ny, hogy az ember csak azt tanulja meg, amit megtan\u00edtanak neki. A mintegy mell\u00e9kesen elsaj\u00e1t\u00edtott, tart\u00f3s attit\u0171d\u00f6k, kedvtel\u00e9sek \u00e9s ellenszenvek gyakran sokkal fontosabbak, mint a nyelvtan\u00f3r\u00e1k, f\u00f6ldrajz\u00f3r\u00e1k, vagy a megtanult t\u00f6rt\u00e9nelmi t\u00e9nyek. Mert alapvet\u0151en ezek az attit\u0171d\u00f6k sz\u00e1m\u00edtanak k\u00e9s\u0151bb.\u201d<\/span><\/i><\/p>\n

John Dewey 1938<\/span><\/i><\/div>\n

Kulcsszavak<\/span><\/b>: akt\u00edv \u00e1llampolg\u00e1rs\u00e1g, bizalom, demokratikus attit\u0171d\u00f6k \u00e9s \u00e9rt\u00e9kek, helyzetbe hoz\u00e1s, k\u00e9szs\u00e9gfejleszt\u00e9s, k\u00f6zj\u00f3, k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi szolg\u00e1lat, k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi tanul\u00e1s, \u00f6nk\u00e9ntess\u00e9g, projekt, r\u00e9szv\u00e9teli demokr\u00e1cia, tapasztalati tanul\u00e1s.<\/span><\/p>\n

Rengeteg panaszt hallani a fiatalokra, akik \u00e9rdektelenek, \u00f6nz\u0151k, individualist\u00e1k stb. lenn\u00e9nek. Ez bizony\u00e1ra igaz is lehet, csak att\u00f3l f\u00fcgg, hogy hol \u00e9s mi\u00e9rt.<\/span>
\nA mi tapasztalataink azt mutatj\u00e1k, hogy a fiatalok k\u00e9pesek teremteni, akt\u00edv r\u00e9sztvev\u0151k\u00e9nt alak\u00edtani saj\u00e1t sorsukat \u00e9s befoly\u00e1solni a k\u00f6rnyezet\u00fcket, ha erre m\u00f3djuk van, ha helyzetbe hozz\u00e1k \u0151ket, ha bizalom \u00f6vezi \u0151ket. A megfelel\u0151 angolsz\u00e1z kifejez\u00e9s erre az\u00a0<\/span>empowerment<\/span><\/i>, amit a legt\u00f6bb ifj\u00fas\u00e1gi fejleszt\u00e9si program haszn\u00e1l vil\u00e1gszerte. \u201eMert az az ember, akiben b\u00edznak, aki \u00e9rzi, hogy \u0151 is fontos \u00e9s szerves r\u00e9sze lehet egy k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gnek, az k\u00e9pess\u00e9 v\u00e1lik tenni mag\u00e1\u00e9rt, \u00e9s a k\u00f6rnyezet\u00e9\u00e9rt.\u201d \u2013 vallja Papp Zsuzsi, egy mai fiatal, aki m\u00e9g csak most k\u00f3stolgatja a r\u00e9szv\u00e9tel lehet\u0151s\u00e9geit.<\/span>
\nIgen, a bizalom, a hit, a pozit\u00edv gondolkod\u00e1s az, ami k\u00e9pes a fiatalok alkot\u00f3erej\u00e9t mozg\u00e1sba hozni, az az elv\u00e1r\u00e1srendszer, amely szerint a fiatal nem k\u00edv\u00fclr\u0151l j\u00f6v\u0151 utas\u00edt\u00e1sok v\u00e9grehajt\u00f3ja, hanem \u00f6n\u00e1ll\u00f3an gondolkodni, d\u00f6nt\u00e9seket hozni \u00e9s cselekedni k\u00e9pes individuum \u00e9s egyben k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi l\u00e9ny.<\/span>
\nDe hol lehet mindezt elsaj\u00e1t\u00edtani? Hol tanulhat\u00f3k azok a k\u00e9szs\u00e9gek \u00e9s k\u00e9pess\u00e9gek, amelyek arra tesznek k\u00e9pess\u00e9 fiatalokat, hogy pl. leuk\u00e9mi\u00e1s gyerekeknek szervezzenek j\u00e1tsz\u00f3h\u00e1zat, j\u00e1tsz\u00f3teret \u00faj\u00edtsanak fel, erd\u0151t takar\u00edtsanak, madarakat mentsenek, id\u0151seket gondozzanak vagy \u201ecsak\u201d egyszer\u0171en fiatalokr\u00f3l fiataloknak sz\u00f3l\u00f3 t\u00e9v\u00e9m\u0171sorokat k\u00e9sz\u00edtsenek? A p\u00e9ld\u00e1k mind itthoniak \u00e9s k\u00f6zelm\u00faltbeliek, egy orsz\u00e1gos ifj\u00fas\u00e1gi h\u00e1l\u00f3zat tagjai \u00e1ltal v\u00e9gzett tev\u00e9kenys\u00e9gek v\u00e1zlatos felsorol\u00e1sai.<\/span>
\n\u00c9s akkor l\u00e1ssuk a r\u00e9szleteket! A DIA (www.i-dia.org) h\u00e1l\u00f3zat\u00e1ban \u00e9vente t\u00f6bb mint ezer fiatal v\u00e9gez k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi szolg\u00e1latot \u00e9s vesz r\u00e9szt olyan k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi tanul\u00e1si folyamatban, amelynek sor\u00e1n nem csup\u00e1n a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9g szempontj\u00e1b\u00f3l hasznos \u00e9s \u00e9rt\u00e9kteremt\u0151 \u00f6nk\u00e9ntes tev\u00e9kenys\u00e9get v\u00e9gez, hanem minderr\u0151l a csoport egy seg\u00edt\u0151 k\u00f6zrem\u0171k\u00f6d\u00e9s\u00e9vel rendszeresen reflekt\u00e1l. Ezt nevezz\u00fck DIA-modellnek. Ebben a rendszerben a fiataloknak (14\u2013 25 \u00e9ves koroszt\u00e1ly) lehet\u0151s\u00e9g\u00fck ny\u00edlik arra, hogy kipr\u00f3b\u00e1lj\u00e1k magukat a helyi k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gben, \u00e9s ugyanakkor v\u00e9giggondolj\u00e1k, hogy mi is t\u00f6rt\u00e9nt, milyen folyamatoknak voltak r\u00e9szesei, milyen folyamatokat ind\u00edtottak el stb.<\/span>
\nEzen fel\u00fcl az \u00e9vente megrendez\u00e9sre ker\u00fcl\u0151 K\u00d6Z\u00d6D! Legyen hozz\u00e1 k\u00f6z\u00f6d! Az \u00d6nk\u00e9ntes Fiatalok Napja (www.kozod.hu, www.gysd.org) megmozdul\u00e1s alkalm\u00e1b\u00f3l \u00e9vente 100\u2013150 telep\u00fcl\u00e9sen 10\u201315 ezer fiatal mozdul meg, \u00e9s mutatja meg ezen a napon, hogy mire k\u00e9pes, ha lehet\u0151s\u00e9ge van r\u00e1. \u00c9s mi kell mindehhez? \u00d6tlet, lelkesed\u00e9s, szervez\u0151k\u00e9szs\u00e9g, n\u00e9mi elsz\u00e1nts\u00e1g, de mindenek el\u0151tt az a meggy\u0151z\u0151d\u00e9s, hogy ha az ember akar valamit, akkor azt meg is tudja csin\u00e1lni. A DIA ehhez igen csek\u00e9ly seg\u00edts\u00e9get, t\u00e1mogat\u00e1st ny\u00fajt, de ez a kis t\u00e1mogat\u00e1s is sokat tud jelenti: p\u00e1ly\u00e1zati lehet\u0151s\u00e9g, k\u00e9pz\u00e9sek, koordin\u00e1tori rendszer, \u00e9s nem utols\u00f3 sorban egy m\u0171k\u00f6d\u0151\u00a0<\/span>h\u00e1l\u00f3zati h\u00e1tt\u00e9r<\/span><\/b>\u00a0tal\u00e1lkoz\u00f3kkal, inform\u00e1ci\u00f3 \u00e1raml\u00e1ssal, meger\u0151s\u00edt\u00e9ssel, elismer\u00e9ssel.<\/span>
\nMegd\u00f6bbent\u0151 sz\u00e1mok ezek, k\u00fcl\u00f6n\u00f6sen akkor, amikor tudva l\u00e9v\u0151, hogy Magyarorsz\u00e1gon kev\u00e9s meger\u0151s\u00edt\u00e9st kapnak a fiatalok ezen a t\u00e9ren. Munka\u00f3r\u00e1ban kifejezve t\u00f6bb t\u00edzezer munka\u00f3ra \u00f6nk\u00e9ntes tev\u00e9kenys\u00e9gr\u0151l besz\u00e9l\u00fcnk, aminek val\u00f3s \u00e9rt\u00e9ke t\u00f6bb sz\u00e1zmilli\u00f3 forint.<\/span>
\nVan ennek a folyamatnak egy m\u00e1sik, nagyon fontos vet\u00fclete, nevezetesen a\u00a0<\/span>k\u00e9szs\u00e9gfejleszt\u00e9s<\/span><\/b>. Itt eml\u00e9keztetn\u00fcnk kell arra, hogy egy kiforrott demokratikus jog\u00e1llam akkor k\u00e9pes j\u00f3l m\u0171k\u00f6dni, ha polg\u00e1rai j\u00f3l t\u00e1j\u00e9kozottak, k\u00e9pesek meg\u00e9rteni, hogy mi t\u00f6rt\u00e9nik k\u00f6r\u00fcl\u00f6tt\u00fck \u00e9s vel\u00fck, akt\u00edv r\u00e9szesei a d\u00f6nt\u00e9shozatalnak, valamint a civil kontrollnak. Erre viszont tudvalev\u0151leg senki sem sz\u00fcletik, ezt folyamatosan tanulj\u00e1k a polg\u00e1rok, r\u00e9szben tapasztalati \u00faton, r\u00e9szben pedig ismeretek \u00e1tad\u00e1sa \u00fatj\u00e1n. Minket itt most a\u00a0<\/span>tapasztalati tanul\u00e1s<\/span><\/b>\u00a0r\u00e9sz \u00e9rdekel igaz\u00e1n, hiszen e n\u00e9lk\u00fcl semmilyen elm\u00e9leti oktat\u00e1s nem lehet sikeres, a demokr\u00e1ci\u00e1ra nevel\u00e9s a legkev\u00e9sb\u00e9. \u00c9rtekezhet\u00fcnk a demokr\u00e1ci\u00e1r\u00f3l az iskol\u00e1ban, ha az iskola maga nem demokratikus int\u00e9zm\u00e9ny, ha nem \u00e9rv\u00e9nyes\u00fclnek az alapvet\u0151 emberi \u00e9s szem\u00e9lyis\u00e9gi jogok, akkor a k\u00e9pz\u00e9s sikertelen lesz, \u00e9s eluralkodik a cinizmus \u00e9s az ap\u00e1tia.<\/span>
\nMelyek azok a k\u00e9szs\u00e9gek \u00e9s k\u00e9pess\u00e9gek, amelyeknek fejl\u0151d\u00e9se kiv\u00e1l\u00f3an nyomon k\u00f6vethet\u0151 a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi tanul\u00e1s folyamat\u00e1ban? A DIA h\u00e1l\u00f3zati m\u0171k\u00f6d\u00e9s\u00e9nek rendszeres \u00e9rt\u00e9kel\u00e9s\u00e9t, m\u00e9r\u00e9s\u00e9t a bostoni Brandeis Egyetem \u00c9rt\u00e9kel\u00e9si K\u00f6zpontja v\u00e9gzi \u00e9vek \u00f3ta. Ebb\u0151l vil\u00e1gosan kider\u00fcl, hogy bizonyos k\u00e9szs\u00e9gek, mint p\u00e9ld\u00e1ul a szoci\u00e1lis \u00e9rz\u00e9kenys\u00e9g, az egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9s, a probl\u00e9mamegold\u00e1s, a l\u00e9nyegl\u00e1t\u00e1s, a kreativit\u00e1s, a kritikus gondolkod\u00e1s, az emp\u00e1tia, a hat\u00e9kony kommunik\u00e1ci\u00f3, a konfliktuskezel\u00e9s, az \u00f6nbizalom, a komplexit\u00e1s-t\u0171r\u00e9s, az inform\u00e1ci\u00f3-kezel\u00e9s kimutathat\u00f3an fejl\u0151dnek. Nem szorul k\u00fcl\u00f6n\u00f6sebb magyar\u00e1zatra, hogy ezeknek mekkora a jelent\u0151s\u00e9g\u00fck a mai vil\u00e1gban val\u00f3 eligazod\u00e1sban \u00e9s \u00e9rv\u00e9nyes\u00fcl\u00e9sben, a mag\u00e1n\u00e9letben \u00e9pp\u00fagy, mint a munka vil\u00e1g\u00e1ban.<\/span>
\nA demokr\u00e1cia egy m\u00e1sik k\u00f6zponti seg\u00e9dfogalma a\u00a0<\/span>k\u00f6zj\u00f3<\/span><\/b>, melynek gyarap\u00edt\u00e1sa dolga lenne az \u00e1llampolg\u00e1rnak. Az egy\u00e9ni boldogul\u00e1s \u00e9pp\u00fagy a k\u00f6zj\u00f3 gyarap\u00edt\u00e1s\u00e1nak lehet eszk\u00f6ze, mint a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi r\u00e9szv\u00e9tel, a k\u00f6z\u00fcgyek ir\u00e1nti elk\u00f6telezetts\u00e9g. Egy g\u00f6r\u00f6g mond\u00e1s szerint idi\u00f3ta az, aki b\u00e1r szabad polg\u00e1r, nem foglalkozik a k\u00f6zt\u00e1rsas\u00e1g \u00fcgyeivel.<\/span>
\nMi\u00e9rt nem veszik ezt komolyan azok, akik fiatalokkal dolgoznak, akiknek az lenne a dolga, hogy helyzetbe hozz\u00e1k \u0151ket? Mi\u00e9rt uralkodnak m\u00e9g mindig feud\u00e1lis viszonyok az iskol\u00e1kban \u00e9s \u00e1ltal\u00e1ban az oktat\u00e1si int\u00e9zm\u00e9nyekben, mi\u00e9rt nem v\u00e1llalj\u00e1k a pedag\u00f3gusok \u00e9s nevel\u0151k azt az egy\u00e9bk\u00e9nt igen fontos szerepet, hogy demokratikus, elk\u00f6telezett polg\u00e1rokat neveljenek? A k\u00e9rd\u00e9s k\u00f6lt\u0151i, ismerj\u00fck az \u00e9rveket, a kib\u00fav\u00f3kat, valamint a m\u00e9lyen be\u00e9p\u00fclt f\u00e9lelmeket az indoktrin\u00e1ci\u00f3val, az ideol\u00f3giai nyom\u00e1sokkal kapcsolatban. Vannak jogos f\u00e9lelmek ezek k\u00f6z\u00f6tt, de v\u00e9gre rendbe kellene tenni ezt a dolgot. Nem szabadna f\u00e9lni att\u00f3l, amit bizonyos orsz\u00e1gokban szem\u00e9lyis\u00e9gpedag\u00f3gi\u00e1nak h\u00edvnak, vagyis amikor a gyereket\/di\u00e1kot holisztikusan k\u00f6zel\u00edtik meg azok, akiknek ez dolga.<\/span>
\nPedig a tan\u00edt\u00e1sm\u00f3dszertanban m\u00e1r a 20. sz\u00e1zad elej\u00e9n megjelentek azok a gondolkod\u00f3k, akik tudt\u00e1k \u00e9s hirdett\u00e9k, hogy akt\u00edv polg\u00e1rokat csak akt\u00edv, bevon\u00f3 m\u00f3dszerekkel lehet fejleszteni, mint amilyen pl. a projektpedag\u00f3gia vagy a cselekv\u0151 pedag\u00f3gia, \u00e9s hogy\u00a0<\/span>az iskol\u00e1nak nem az \u00e9letre kell nevelni, hanem az \u00e9letet kell \u00e9lni az iskol\u00e1ban is a maga komplexit\u00e1s\u00e1ban, ellentmond\u00e1soss\u00e1g\u00e1ban.<\/span><\/i>\u00a0\u00c9s az \u00e9let term\u00e9szetes r\u00e9sze a tenni akar\u00e1s, a vil\u00e1g dolgair\u00f3l val\u00f3 gondolkod\u00e1s, a probl\u00e9m\u00e1kra val\u00f3 megold\u00e1skeres\u00e9s. Tudjuk, ez alapvet\u0151 emberi ig\u00e9ny, de fejleszteni, t\u00e1mogatni kell, \u00e9s nem utols\u00f3 sorban olyan mint\u00e1kat kell ny\u00fajtani, amik k\u00f6vethet\u0151ek, de legal\u00e1bbis elgondolkodtat\u00f3ak.<\/span>
\nMa m\u00e9g \u00fagy t\u0171nik, hogy Magyarorsz\u00e1gon az iskol\u00e1n k\u00edv\u00fcl, a nem-form\u00e1lis oktat\u00e1sban fontosabb ezeknek az elveknek a tudatos v\u00e1llal\u00e1sa, mint az iskol\u00e1n bel\u00fcl. Nagyon kev\u00e9s, b\u00e1r \u00f6rvendetesen n\u00f6vekv\u0151 sz\u00e1m\u00fa iskola gondolja v\u00e9gig tudatosan tev\u00e9kenys\u00e9g\u00e9nek ezt az oldal\u00e1t, \u00e9s t\u00e1maszt vil\u00e1gos elv\u00e1r\u00e1sokat tan\u00e1raival \u00e9s di\u00e1kjaival szemben. Az is biztos, hogy egyre n\u00f6vekszik azon fiatalok sz\u00e1ma, akik sz\u00edvesen vesznek r\u00e9szt a\u00a0<\/span>k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi tanul\u00e1sban<\/span><\/b>, mozdulnak meg, ha feladat van, \u00e9s ezzel biztos k\u00e9zzel gyarap\u00edtj\u00e1k azt, ami nem elherd\u00e1lni val\u00f3 k\u00f6z\u00f6s kincs\u00fcnk. Van okunk optimizmusra!<\/span><\/p>\n

Hasznos linkek<\/span><\/b>:<\/span><\/p>\n\n\n\n
www.gysd.org<\/span>
\nwww.i-dia.org<\/span>
\nwww.iyf.org<\/span>
\nwww.kotok.hu<\/span><\/td>\n		www.kozod.hu<\/span>
\nwww.mobilitas.hu<\/span>
\nwww.osztalyfonok.hu<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u201eBolyg\u00f3nk j\u00f6v\u0151je a vil\u00e1g fiataljainak hatalmas energi\u00e1j\u00e1t\u00f3l, lelkesed\u00e9s\u00e9t\u0151l \u00e9s elk\u00f6telezetts\u00e9g\u00e9t\u0151l f\u00fcgg\u2026 A fiatalok helyi k\u00f6z\u00f6ss\u00e9geikben nem csak probl\u00e9mak\u00e9nt, hanem probl\u00e9mamegold\u00f3k\u00e9nt is k\u00e9pesek jelen lenni.\u201d Jane Goodall 2002<\/p>\n","protected":false},"author":424,"featured_media":3427,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[562,8,7],"tags":[],"coauthors":[564],"class_list":["post-3232","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-parola-2007-4","category-parola-folyoirat","category-repertorium"],"acf":[],"yoast_head":"\nA fiatalkori szocializ\u00e1ci\u00f3 \u00e9s a helyzetbe hoz\u00e1s lehet\u0151s\u00e9gei a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi tanul\u00e1son kereszt\u00fcl - Parola Foly\u00f3irat<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/a-fiatalkori-szocializacio-es-a-helyzetbe-hozas-lehetosegei-a-kozossegi-tanulason-keresztul\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"hu_HU\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"A fiatalkori szocializ\u00e1ci\u00f3 \u00e9s a helyzetbe hoz\u00e1s lehet\u0151s\u00e9gei a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi tanul\u00e1son kereszt\u00fcl - Parola Foly\u00f3irat\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"\u201eBolyg\u00f3nk j\u00f6v\u0151je a vil\u00e1g fiataljainak hatalmas energi\u00e1j\u00e1t\u00f3l, lelkesed\u00e9s\u00e9t\u0151l \u00e9s elk\u00f6telezetts\u00e9g\u00e9t\u0151l f\u00fcgg\u2026 A fiatalok helyi k\u00f6z\u00f6ss\u00e9geikben nem csak probl\u00e9mak\u00e9nt, hanem probl\u00e9mamegold\u00f3k\u00e9nt is k\u00e9pesek jelen lenni.\u201d Jane Goodall 2002\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/a-fiatalkori-szocializacio-es-a-helyzetbe-hozas-lehetosegei-a-kozossegi-tanulason-keresztul\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Parola Foly\u00f3irat\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2020-07-11T11:28:39+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2020-07-30T12:21:43+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/07.4.jpeg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1345\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"2017\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Galambos Rita\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Szerz\u0151:\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Galambos Rita\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Becs\u00fclt olvas\u00e1si id\u0151\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"9 perc\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label3\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data3\" content=\"Galambos Rita\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/a-fiatalkori-szocializacio-es-a-helyzetbe-hozas-lehetosegei-a-kozossegi-tanulason-keresztul\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/a-fiatalkori-szocializacio-es-a-helyzetbe-hozas-lehetosegei-a-kozossegi-tanulason-keresztul\/\"},\"author\":{\"name\":\"Galambos Rita\",\"@id\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/#\/schema\/person\/fbbeabc0fb36be7c97be5f33e118ef55\"},\"headline\":\"A fiatalkori szocializ\u00e1ci\u00f3 \u00e9s a helyzetbe hoz\u00e1s lehet\u0151s\u00e9gei a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi tanul\u00e1son kereszt\u00fcl\",\"datePublished\":\"2020-07-11T11:28:39+00:00\",\"dateModified\":\"2020-07-30T12:21:43+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/a-fiatalkori-szocializacio-es-a-helyzetbe-hozas-lehetosegei-a-kozossegi-tanulason-keresztul\/\"},\"wordCount\":1729,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/a-fiatalkori-szocializacio-es-a-helyzetbe-hozas-lehetosegei-a-kozossegi-tanulason-keresztul\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/07.4.jpeg\",\"articleSection\":[\"Parola 2007\/4\",\"Parola Foly\u00f3irat\",\"Repert\u00f3rium\"],\"inLanguage\":\"hu\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/a-fiatalkori-szocializacio-es-a-helyzetbe-hozas-lehetosegei-a-kozossegi-tanulason-keresztul\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/a-fiatalkori-szocializacio-es-a-helyzetbe-hozas-lehetosegei-a-kozossegi-tanulason-keresztul\/\",\"url\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/a-fiatalkori-szocializacio-es-a-helyzetbe-hozas-lehetosegei-a-kozossegi-tanulason-keresztul\/\",\"name\":\"A fiatalkori szocializ\u00e1ci\u00f3 \u00e9s a helyzetbe hoz\u00e1s lehet\u0151s\u00e9gei a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi tanul\u00e1son kereszt\u00fcl - Parola Foly\u00f3irat\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/a-fiatalkori-szocializacio-es-a-helyzetbe-hozas-lehetosegei-a-kozossegi-tanulason-keresztul\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/a-fiatalkori-szocializacio-es-a-helyzetbe-hozas-lehetosegei-a-kozossegi-tanulason-keresztul\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/07.4.jpeg\",\"datePublished\":\"2020-07-11T11:28:39+00:00\",\"dateModified\":\"2020-07-30T12:21:43+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/#\/schema\/person\/fbbeabc0fb36be7c97be5f33e118ef55\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/a-fiatalkori-szocializacio-es-a-helyzetbe-hozas-lehetosegei-a-kozossegi-tanulason-keresztul\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"hu\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/a-fiatalkori-szocializacio-es-a-helyzetbe-hozas-lehetosegei-a-kozossegi-tanulason-keresztul\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"hu\",\"@id\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/a-fiatalkori-szocializacio-es-a-helyzetbe-hozas-lehetosegei-a-kozossegi-tanulason-keresztul\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/07.4.jpeg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/07.4.jpeg\",\"width\":1345,\"height\":2017},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/a-fiatalkori-szocializacio-es-a-helyzetbe-hozas-lehetosegei-a-kozossegi-tanulason-keresztul\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"A fiatalkori szocializ\u00e1ci\u00f3 \u00e9s a helyzetbe hoz\u00e1s lehet\u0151s\u00e9gei a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi tanul\u00e1son kereszt\u00fcl\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/#website\",\"url\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/\",\"name\":\"Parola Foly\u00f3irat\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"hu\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/#\/schema\/person\/fbbeabc0fb36be7c97be5f33e118ef55\",\"name\":\"Galambos Rita\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"hu\",\"@id\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/#\/schema\/person\/image\/8a50a9f76195dc5d5e9464a503ce749f\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/1e01447e01a1cc10abca0379eb8a86b3d0c58c7f275468335a320ea24e9b976f?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/1e01447e01a1cc10abca0379eb8a86b3d0c58c7f275468335a320ea24e9b976f?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Galambos Rita\"},\"url\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/szerzok\/galambos-rita\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"A fiatalkori szocializ\u00e1ci\u00f3 \u00e9s a helyzetbe hoz\u00e1s lehet\u0151s\u00e9gei a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi tanul\u00e1son kereszt\u00fcl - Parola Foly\u00f3irat","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/a-fiatalkori-szocializacio-es-a-helyzetbe-hozas-lehetosegei-a-kozossegi-tanulason-keresztul\/","og_locale":"hu_HU","og_type":"article","og_title":"A fiatalkori szocializ\u00e1ci\u00f3 \u00e9s a helyzetbe hoz\u00e1s lehet\u0151s\u00e9gei a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi tanul\u00e1son kereszt\u00fcl - Parola Foly\u00f3irat","og_description":"\u201eBolyg\u00f3nk j\u00f6v\u0151je a vil\u00e1g fiataljainak hatalmas energi\u00e1j\u00e1t\u00f3l, lelkesed\u00e9s\u00e9t\u0151l \u00e9s elk\u00f6telezetts\u00e9g\u00e9t\u0151l f\u00fcgg\u2026 A fiatalok helyi k\u00f6z\u00f6ss\u00e9geikben nem csak probl\u00e9mak\u00e9nt, hanem probl\u00e9mamegold\u00f3k\u00e9nt is k\u00e9pesek jelen lenni.\u201d Jane Goodall 2002","og_url":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/a-fiatalkori-szocializacio-es-a-helyzetbe-hozas-lehetosegei-a-kozossegi-tanulason-keresztul\/","og_site_name":"Parola Foly\u00f3irat","article_published_time":"2020-07-11T11:28:39+00:00","article_modified_time":"2020-07-30T12:21:43+00:00","og_image":[{"width":1345,"height":2017,"url":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/07.4.jpeg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Galambos Rita","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Szerz\u0151:":"Galambos Rita","Becs\u00fclt olvas\u00e1si id\u0151":"9 perc","Written by":"Galambos Rita"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/a-fiatalkori-szocializacio-es-a-helyzetbe-hozas-lehetosegei-a-kozossegi-tanulason-keresztul\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/a-fiatalkori-szocializacio-es-a-helyzetbe-hozas-lehetosegei-a-kozossegi-tanulason-keresztul\/"},"author":{"name":"Galambos Rita","@id":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/#\/schema\/person\/fbbeabc0fb36be7c97be5f33e118ef55"},"headline":"A fiatalkori szocializ\u00e1ci\u00f3 \u00e9s a helyzetbe hoz\u00e1s lehet\u0151s\u00e9gei a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi tanul\u00e1son kereszt\u00fcl","datePublished":"2020-07-11T11:28:39+00:00","dateModified":"2020-07-30T12:21:43+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/a-fiatalkori-szocializacio-es-a-helyzetbe-hozas-lehetosegei-a-kozossegi-tanulason-keresztul\/"},"wordCount":1729,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/a-fiatalkori-szocializacio-es-a-helyzetbe-hozas-lehetosegei-a-kozossegi-tanulason-keresztul\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/07.4.jpeg","articleSection":["Parola 2007\/4","Parola Foly\u00f3irat","Repert\u00f3rium"],"inLanguage":"hu","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/a-fiatalkori-szocializacio-es-a-helyzetbe-hozas-lehetosegei-a-kozossegi-tanulason-keresztul\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/a-fiatalkori-szocializacio-es-a-helyzetbe-hozas-lehetosegei-a-kozossegi-tanulason-keresztul\/","url":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/a-fiatalkori-szocializacio-es-a-helyzetbe-hozas-lehetosegei-a-kozossegi-tanulason-keresztul\/","name":"A fiatalkori szocializ\u00e1ci\u00f3 \u00e9s a helyzetbe hoz\u00e1s lehet\u0151s\u00e9gei a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi tanul\u00e1son kereszt\u00fcl - Parola Foly\u00f3irat","isPartOf":{"@id":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/a-fiatalkori-szocializacio-es-a-helyzetbe-hozas-lehetosegei-a-kozossegi-tanulason-keresztul\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/a-fiatalkori-szocializacio-es-a-helyzetbe-hozas-lehetosegei-a-kozossegi-tanulason-keresztul\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/07.4.jpeg","datePublished":"2020-07-11T11:28:39+00:00","dateModified":"2020-07-30T12:21:43+00:00","author":{"@id":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/#\/schema\/person\/fbbeabc0fb36be7c97be5f33e118ef55"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/a-fiatalkori-szocializacio-es-a-helyzetbe-hozas-lehetosegei-a-kozossegi-tanulason-keresztul\/#breadcrumb"},"inLanguage":"hu","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/a-fiatalkori-szocializacio-es-a-helyzetbe-hozas-lehetosegei-a-kozossegi-tanulason-keresztul\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"hu","@id":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/a-fiatalkori-szocializacio-es-a-helyzetbe-hozas-lehetosegei-a-kozossegi-tanulason-keresztul\/#primaryimage","url":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/07.4.jpeg","contentUrl":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/07.4.jpeg","width":1345,"height":2017},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/a-fiatalkori-szocializacio-es-a-helyzetbe-hozas-lehetosegei-a-kozossegi-tanulason-keresztul\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"A fiatalkori szocializ\u00e1ci\u00f3 \u00e9s a helyzetbe hoz\u00e1s lehet\u0151s\u00e9gei a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi tanul\u00e1son kereszt\u00fcl"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/#website","url":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/","name":"Parola Foly\u00f3irat","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"hu"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/#\/schema\/person\/fbbeabc0fb36be7c97be5f33e118ef55","name":"Galambos Rita","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"hu","@id":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/#\/schema\/person\/image\/8a50a9f76195dc5d5e9464a503ce749f","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/1e01447e01a1cc10abca0379eb8a86b3d0c58c7f275468335a320ea24e9b976f?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/1e01447e01a1cc10abca0379eb8a86b3d0c58c7f275468335a320ea24e9b976f?s=96&d=mm&r=g","caption":"Galambos Rita"},"url":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/szerzok\/galambos-rita\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3232","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/424"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3232"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3232\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4309,"href":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3232\/revisions\/4309"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3427"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3232"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3232"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3232"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=3232"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}