{"id":2710,"date":"2020-07-10T10:58:27","date_gmt":"2020-07-10T10:58:27","guid":{"rendered":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/?p=2710"},"modified":"2020-07-30T15:57:28","modified_gmt":"2020-07-30T15:57:28","slug":"roma-kozossegi-haz-vezetok-kepzese","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/roma-kozossegi-haz-vezetok-kepzese\/","title":{"rendered":"Roma k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi h\u00e1z vezet\u0151k k\u00e9pz\u00e9se"},"content":{"rendered":"

A k\u00e9pz\u00e9st szervezte: K\u00f6z\u00f6ss\u00e9gfejleszt\u0151k Egyes\u00fclete<\/span>
\n(1011 Budapest, Corvin t\u00e9r 8.)<\/span>
\nR\u00e9sztvev\u0151k: 33 telep\u00fcl\u00e9s roma szervezet\u00e9nek k\u00e9pvisel\u0151i<\/span>
\n\u00e9s \u00f6nk\u00e9ntesei<\/span>
\n(L\u00e1sd a mell\u00e9kletben!)<\/span>
\nA beiskol\u00e1zottak l\u00e9tsz\u00e1ma: 96 f\u0151, a k\u00e9pz\u00e9st elv\u00e9gezte: 66 f\u0151<\/span>
\nId\u0151pont: 1999. okt\u00f3ber 1. \u2013 2000. \u00e1prilis 16.<\/span>
\nHelysz\u00edn: Civil Koll\u00e9gium K\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi H\u00e1za \u2013 Kunb\u00e1bony<\/span>
\nSzakmai vezet\u0151k: Varga A. Tam\u00e1s, Vercseg Ilona<\/span>
\nTan\u00e1rok: Farkas \u00c9va, Huszerl J\u00f3zsef, Kas \u00c9va, Kov\u00e1ts Andrea, Kov\u00e1cs Edit, Kov\u00e1csn\u00e9 F\u00fcredi Enik\u0151, M\u00e9sz\u00e1ros Zsuzsa, P\u00e9terfi Ferenc, P\u00f3sfay P\u00e9ter, B. Szolnoki Ildik\u00f3, Varga Matild<\/span>
\nProgramasszisztens: Purtczl Andrea<\/span>
\n
\n<\/a>1. Az el\u0151zm\u00e9nyek, a feladat<\/span><\/b>
\nA Soros Alap\u00edtv\u00e1ny programj\u00e1nak c\u00e9lja a roma lakoss\u00e1g t\u00e1rsadalmi h\u00e1tr\u00e1nyainak m\u00e9rs\u00e9kl\u00e9se, jelen esetben a\u00a0<\/span>k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi h\u00e1zak h\u00e1l\u00f3zat\u00e1nak seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel. A Soros Alap\u00edtv\u00e1ny, a roma k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi h\u00e1zakkal ugyancsak foglalkoz\u00f3 Magyarorsz\u00e1gi Cig\u00e1nyok\u00e9rt K\u00f6zalap\u00edtv\u00e1nnyal \u00e9s az Auton\u00f3mia Alap\u00edtv\u00e1nnyal egyet\u00e9rtenek abban, hogy a roma k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi h\u00e1zak nem a szegreg\u00e1ci\u00f3, hanem az auton\u00f3mia, az \u00f6nszervez\u0151d\u00e9s, a roma \u00e9s nem roma lakoss\u00e1g egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9s\u00e9nek sz\u00ednterei.<\/span>
\nEz az elk\u00e9pzel\u00e9s tal\u00e1lkozott a K\u00f6z\u00f6ss\u00e9gfejleszt\u0151k Egyes\u00fclet\u00e9nek felfog\u00e1s\u00e1val is, amely a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi h\u00e1zak vezet\u0151inek \u00e9s \u00f6nk\u00e9nteseinek k\u00e9pz\u00e9s\u00e9re vonatkoz\u00f3 p\u00e1ly\u00e1zat\u00e1ban egy, a settlement-h\u00e1zak\u00e9val rokon k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi-h\u00e1z funkci\u00f3t v\u00e1zolt fel. Eszerint a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi h\u00e1zak id\u0151vel a<\/span>\u00a0telep\u00fcl\u00e9sek\u00a0<\/span>t\u00e1rsadalmi-kultur\u00e1lis int\u00e9zm\u00e9nyeiv\u00e9 v\u00e1lhatnak. Olyan k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi sz\u00ednt\u00e9rr\u00e9, ahol a lakoss\u00e1g sz\u00fcks\u00e9gleteire alapozott, javar\u00e9szt \u00f6nszervez\u0151 tev\u00e9kenys\u00e9g folyik.<\/span>
\nAz egyeztetett elk\u00e9pzel\u00e9sek alapj\u00e1n a Soros Alap\u00edtv\u00e1ny a m\u00e1r m\u0171k\u00f6d\u0151 \u00e9s potenci\u00e1lis k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi h\u00e1zak vezet\u0151inek, aktivist\u00e1inak k\u00e9pz\u00e9s\u00e9vel a K\u00f6z\u00f6ss\u00e9gfejleszt\u0151k Egyes\u00fclet\u00e9t b\u00edzta meg.<\/span>
\nA k\u00e9pz\u00e9s legf\u0151bb c\u00e9lja a \u201ek\u00e9pess\u00e9 t\u00e9tel\u201d volt, az, hogy a roma k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi h\u00e1zak vezet\u0151i \u00e9s aktivist\u00e1i \u2013 mindink\u00e1bb \u2013 k\u00e9pesek legyenek saj\u00e1t k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi \u00e9let\u00fck demokratikus szeml\u00e9let\u0171, az \u00f6nszervez\u0151d\u00e9sre \u00e9s \u00f6nk\u00e9ntess\u00e9gre \u00e9p\u00edt\u0151 megszervez\u00e9s\u00e9re. Ehhez arra van sz\u00fcks\u00e9g, hogy az \u00e9rintettek gondolkod\u00e1sa kiterjedjen saj\u00e1t sz\u0171kebb \u00e9s t\u00e1gabb t\u00e1rsadalmi k\u00f6rnyezet\u00fck eg\u00e9sz\u00e9re, a telep\u00fcl\u00e9sre, s mind t\u00e1gabb k\u00f6r\u00f6kben \u00e9s egyre t\u00f6bb partnerrel kommunik\u00e1ljanak, m\u0171k\u00f6djenek egy\u00fctt, a probl\u00e9mafelismer\u00e9s \u00e9s megold\u00e1s folyamat\u00e1ba bevonva mind a helyi lakosokat, mind a k\u00fcls\u0151 seg\u00edt\u0151ke<\/span>t is.<\/span>
\nEz az elgondol\u00e1s k\u00e9pezte alapj\u00e1t a bentlak\u00e1sos, 3 h\u00e9tv\u00e9g\u00e9re kiterjed\u0151 k\u00e9pz\u00e9si programnak, amely l\u00e9nyeg\u00e9ben egy k\u00edv\u00fclr\u0151l, a tan\u00e1r-k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gfejleszt\u0151k \u00e1ltal gerjesztett k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gfejleszt\u00e9si folyamat volt. A k\u00e9pz\u00e9s ugyanis az\u00e9rt \u00e9p\u00fclt h\u00e1rom, nagyj\u00e1b\u00f3l havonk\u00e9nt ism\u00e9tl\u0151d\u0151 h\u00e9tv\u00e9gi munk\u00e1ra, hogy az egyes h\u00e9tv\u00e9g\u00e9k k\u00f6z\u00f6tti id\u0151szakokban a hallgat\u00f3k \u201eh\u00e1zi feladat\u201d-jelleg\u0171 aktiviz\u00e1l\u00f3 \u00e9s kooper\u00e1ci\u00f3s feladatokat oldjanak meg saj\u00e1t telep\u00fcl\u00e9seiken.<\/span><\/p>\n

<\/a>2. A K\u00f6z\u00f6ss\u00e9gfejleszt\u0151k Egyes\u00fclet\u00e9nek motiv\u00e1ci\u00f3i<\/span><\/b>
\nEz a feladat a magy<\/span>arorsz\u00e1gi k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gfejleszt\u00e9s fejl\u0151d\u00e9s\u00e9nek fontos \u00e1llom\u00e1sa volt. Eddig ugyanis az volt a gyakorlatunk, hogy \u201emindenkit\u201d megsz\u00f3l\u00edtottunk egy adott telep\u00fcl\u00e9sen vagy szomsz\u00e9ds\u00e1gban, s a tov\u00e1bbiakban azokkal m\u0171k\u00f6dt\u00fcnk egy\u00fctt, akik ezt ig\u00e9nyelt\u00e9k. Tapasztalataink szerint ezek els\u0151sorban a jobb \u00e9rdek\u00e9rv\u00e9nyes\u00edt\u0151k, azok, akik seg\u00edts\u00e9ggel viszonylag k\u00f6nnyen k\u00e9pesek megval\u00f3s\u00edtani elk\u00e9pzel\u00e9seiket (mert a nagyobb h\u00e1tr\u00e1nyokkal k\u00fczd\u0151k felz\u00e1rk\u00f3ztat\u00e1s\u00e1hoz m\u00e9g nem \u00e9p\u00fclt ki a megfelel\u0151 infrastrukt\u00fara \u2013 pl. a feln\u0151<\/span>tt<\/span>oktat\u00e1s\u00e9.) Sz\u00e1mos ok miatt a magyar k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gfejleszt\u00e9s gyakorlata m\u00e9g nem terjedhetett ki a c\u00e9lcsoportokkal val\u00f3 foglalkoz\u00e1sra. Az okok k\u00f6z\u00e9 tartozik pl. az, hogy az \u00fajrastruktur\u00e1l\u00f3d\u00f3 t\u00e1rsadalomban m\u00e9g nem alakultak ki, vagy csak lassan alakulnak a csoportidentit\u00e1sok; lassan ismer\u0151dik fel, hogy a valamilyen sz\u00fcks\u00e9get szenved\u0151knek \u00f6ssze kell fogniuk, s ehhez t\u00e1mogat\u00f3kat is kell tal\u00e1lniuk \u2013 t\u00f6bbek k\u00f6z\u00f6tt az\u00e9rt, hogy a szakember-seg\u00edt\u0151ket megfizethess\u00e9k stb.<\/span>
\nDe nem csak az \u00fan. c\u00e9lcsoportokkal val\u00f3 mu<\/span>nka hi\u00e1nyzott eddig szinte teljesen munk\u00e1inkb\u00f3l, hanem sajnos a rom\u00e1kkal val\u00f3 egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9s is. \u0150k ugyanis \u2013 m\u00e9g ha megsz\u00f3l\u00edt\u00e1sukra az ut\u00f3bbi id\u0151kben k\u00fcl\u00f6n s\u00falyt fektett\u00fcnk, \u00e9s ez olykor siker\u00fclt is \u2013, az ismert t\u00e1rsadalmi okok miatt hamar kimaradnak a<\/span>\u00a0k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi folyamatb\u00f3l. Egyre gyakrabban tapasztaltuk viszont elesetts\u00e9g\u00fcket \u00e9s kirekeszt\u00e9s\u00fcket, ez\u00e9rt\u00a0<\/span>hat\u00e1rozott sz\u00e1nd\u00e9kunkk\u00e1 v\u00e1lt e neh\u00e9z probl\u00e9m\u00e1val szemben\u00e9zni<\/span><\/i>\u00a0\u00e9s keresni azokat a m\u00f3dokat, amelyek seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gfejleszt\u00e9s e jelens\u00e9gek ellen h<\/span>atni tud. A Soros Alap\u00edtv\u00e1ny megb\u00edz\u00e1sa sz\u00e1munkra ennek az \u00fatnak az els\u0151 jelent\u0151s \u00e1llom\u00e1sa.<\/span>
\nB\u00edzva a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gfejleszt\u00e9s demokratikus szeml\u00e9let\u00e9ben, m\u00f3dszereiben \u00e9s \u00f6nmagunkban, \u00fagy gondoltuk, hogy a rom\u00e1kkal is ugyan\u00fagy dolgozhatunk, mint b\u00e1rki m\u00e1ssal, s ha a munka sor\u00e1n kialakulnak \u00faj hangs\u00falyok, amelyek esetleg arra engednek benn\u00fcnket k\u00f6vetkeztetni, hogy azok csak a rom\u00e1kra jellemz\u0151ek, akkor azokat \u00fagy tekintj\u00fck, mint amelyek gazdag\u00edtj\u00e1k eddigi t\u00e1rsadalomismeret\u00fcnket \u00e9s m\u00f3dszereinket. Egym\u00e1s b\u00e1tor\u00edt\u00e1sa, az egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9s, az egym\u00e1st\u00f3l tanul\u00e1s juttathat csak el ugyanis benn\u00fcnket a h\u00e1tr\u00e1nyok elleni k\u00f6z\u00f6s k\u00fczdelemhez.<\/span><\/p>\n

<\/a>3. A program el\u0151k\u00e9sz\u00edt\u00e9se<\/span><\/b>
\nA Soros Alap\u00edtv\u00e1ny egy felt\u00e1r\u00e1s eredm\u00e9nyek\u00e9nt megpr\u00f3b\u00e1lta azonos\u00edtani a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi h\u00e1zzal rendelkez\u0151 vagy annak l\u00e9trehoz\u00e1s\u00e1t tervez\u0151 szervezeteket, ez\u00e9rt \u00f6sszeh\u00edvta mindazon roma szervezetek k\u00e9pvisel\u0151it, amelyek az elm\u00falt id\u0151szakban b\u00e1rmilyen t\u00e1mogat\u00e1s\u00e9rt folyamodtak k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi h\u00e1zuk m\u0171k\u00f6dtet\u00e9se \u00e9rdek\u00e9ben.<\/span>
\nAz els\u0151 szem\u00e9lyes tal\u00e1lkoz\u00e1s (sz\u00e9khely\u00fcnk\u00f6n, a Corvin t\u00e9ren, 1999. j\u00fanius 29-\u00e9n) alkalmat adott az adom\u00e1nyoz\u00f3 \u00e9s k\u00e9pz\u0151 szervezeteknek a program ismertet\u00e9s\u00e9re, a r\u00e9sztvev\u0151knek pedig elv\u00e1r\u00e1saik legalapvet\u0151bb elemeinek tiszt\u00e1z\u00e1s\u00e1ra. A megjelent k\u00f6zel 80 szervezet nagyobbr\u00e9szt \u00fagy foglalt \u00e1ll\u00e1st, hogy a tanul\u00f3csopo<\/span>rtokat r\u00e9gi\u00f3nk\u00e9nt szervezz\u00fck, b\u00e1r sz\u00edvesen tal\u00e1lkozn\u00e1nak m\u00e1s orsz\u00e1gr\u00e9sz hasonl\u00f3 t\u00edpus\u00fa k\u00f6z\u00f6ss\u00e9geivel is.<\/span>
\nE tal\u00e1lkoz\u00f3n mutatkozott be j\u00f6vend\u0151 partnereinek a Cood Bt. is, s k\u00e9sz\u00edtette fel az egybegy\u0171lteket egy \u00e1ltala v\u00e9gzend\u0151 \u201ediagn\u00f3zis\u201d, felt\u00e1r\u00e1s folyamat\u00e1ra<\/span>, hogy a szervezetekre vonatkoz\u00f3 inform\u00e1ci\u00f3k a szeptemberben indul\u00f3 k\u00e9pz\u00e9s kiindul\u00f3pontjak\u00e9nt szolg\u00e1lhassanak.<\/span><\/p>\n

<\/a>4. A csoportok:<\/span><\/b>
\nA program ind\u00edt\u00e1s\u00e1ig a megkeresettek k\u00f6z\u00fcl 36 telep\u00fcl\u00e9s 64 szervezete k\u00f6t\u00f6tt szerz\u0151d\u00e9st a Soros Alap\u00edtv\u00e1nnyal, v\u00e1llalva, hogy a k\u00e9pz\u00e9sben k\u00e9s\u0151bb megfelel\u0151 l\u00e9tsz\u00e1mmal vesz r\u00e9szt.<\/span>
\nA helyi cselekv\u00e9sre felk\u00e9sz\u00edt\u0151 k\u00e9pz\u00e9sekre egy-egy telep\u00fcl\u00e9sr\u0151l optim\u00e1lisan 3\u20135 jelentkez\u0151t v\u00e1rtunk az\u00e9rt, hogy a r\u00e9sztvev\u0151k a k\u00e9s\u0151bbiekben egym\u00e1st er\u0151s\u00edtve dolgozhassanak otthon. Azt is el szerett\u00fck volna \u00e9rni, hogy a szervezetekt\u0151l ne csak a \u2013 t\u00f6bbnyire egy\u00e9bk\u00e9nt is t\u00falterhelt \u2013 vezet\u0151k j\u00f6jjenek el, hanem alakuljon ki egy j\u00f3l egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u0151 helyi cselekv\u0151 csoport. Magyar\u00e1n arra t\u00f6rekedt\u00fcnk, hogy azok j\u00f6jjenek el a k\u00e9pz\u00e9sre, akik val\u00f3ban dolgozni<\/span>\u00a0szeretn\u00e9nek \u00e9s ehhez sz\u00fcks\u00e9g\u00fck is van tanul\u00e1sra.<\/span>
\nV\u00e9g\u00fcl 7 tanul\u00f3csoportba osztottuk a k\u00e9pz\u00e9sre visszajelentkezett szervezeteket. A beoszt\u00e1sn\u00e1l a d\u00f6nt\u0151 szempont a hasonl\u00f3 helyi adotts\u00e1gok (kezd\u0151, k\u00f6z\u00e9p- \u00e9s fels\u0151 szint) \u00e9rv\u00e9nyes\u00edt\u00e9se volt.<\/span>
\nAz \u00edgy kialak\u00edt<\/span>ott csoportok v\u00e9gleges l\u00e9tsz\u00e1m\u00e1r\u00f3l csak a k\u00e9pz\u00e9s els\u0151 napj\u00e1n kaptunk megb\u00edzhat\u00f3 k\u00e9pet. N\u00e9h\u00e1ny esetben a hallgat\u00f3k szem\u00e9lye is v\u00e1ltozott, s ez bizony nem k\u00f6nny\u00edtette meg a k\u00f6z\u00f6s munk\u00e1t.<\/span>
\n36 telep\u00fcl\u00e9sr\u0151l 110 jelentkez\u00e9s \u00e9rkezett, m\u00edg a k\u00e9pz\u00e9sen 33 telep\u00fcl\u00e9sr\u0151l 96 f\u0151 jelent meg.<\/span><\/i><\/p>\n

<\/a>5. M\u00f3dszereink<\/span><\/b><\/p>\n

M\u00f3dszereinket k\u00e9t t\u00e9nyez\u0151 hat\u00e1rolta be. Az egyik az a sz\u00e1nd\u00e9kunk, hogy e k\u00e9pz\u00e9sen mi tulajdonk\u00e9ppen k\u00edv\u00fclr\u0151l anim\u00e1ljunk egy k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gfejleszt\u00e9si folyamatot, s ez\u00e9rt a k\u00e9pz\u00e9s ne puszt\u00e1n a 3 h\u00e9tv\u00e9g\u00e9b\u0151l, hanem az els\u0151 \u00e9s utols\u00f3 h\u00e9tv\u00e9ge k\u00f6z\u00f6tti id\u0151szakb\u00f3l, 3 h\u00f3napb\u00f3l \u00e1lljon, s\u0151t, a program k\u00f6vet\u00e9s\u00e9re is kiterjedjen. A m\u00e1sik meghat\u00e1roz\u00f3 t\u00e9nyez\u0151 a Civil Koll\u00e9giumban kialak\u00edtott \u00e9s alkalmazott k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gfejleszt\u0151i m\u00f3dszer ir\u00e1nti h\u0171s\u00e9g\u00fcnk volt. Eszerint:<\/span>
\n\u2013 a k\u00e9pz\u00e9s els\u0151sorban a tapasztalatokra \u00e9p\u00edt, vigy\u00e1z a \u201ekibont\u00e1s\u201d \u00e9s a \u201ebevitel\u201d ar\u00e1ny\u00e1ra;<\/span>
\n\u2013 igyekszik megtal\u00e1lni a \u201esok \u00faj ismeret \u2013 kev\u00e9s \u00faj ismeret\u201d k\u00f6z\u00f6tti k\u00e9nyes egyens\u00falyt; vagyis nem z\u00fad\u00edt megem\u00e9szthetetlen, elvont ismereteket a hallgat\u00f3kra, de az\u00e9rt ad \u2013 m\u00e9gpedig begyakorolt m\u00f3don ad! \u2013 \u00faj ismereteket is;<\/span>
\n\u2013 igyekszik eljuttatni a r\u00e9sztvev\u0151ket az \u201eah\u00e1\u201d-\u00e9lm\u00e9nyig;<\/span>
\n\u2013 \u00f6r\u00f6met ad, motiv\u00e1l, az ism\u00e9tl\u00e9s ut\u00e1ni v\u00e1gyat hozza l\u00e9tre \u2013 ennek alapja a r\u00e9sztvev\u0151k elfogad\u00e1sa!;<\/span>
\n\u2013 csoportvezet\u00e9si m\u00f3dszereiben az \u00fan. \u201ep\u00e1ros anim\u00e1ci\u00f3t\u201d alkalmazza.<\/span>
\nArra t\u00f6rekedt\u00fcnk teh\u00e1t, hogy a k\u00e9pz\u00e9s v\u00e9g\u00e9n a r\u00e9sztvev\u0151k egy k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi gondolkod\u00e1sm\u00f3don alapul\u00f3, a mindennapokban j\u00f3l haszn\u00e1lhat\u00f3 eszk\u00f6zt\u00e1rral rendelkezzenek, melyet a saj\u00e1t \u00e9let\u00fckb\u0151l v\u00e1lasztott konkr\u00e9t feladat megold\u00e1sa sor\u00e1n saj\u00e1t\u00edtottak el.<\/span>\u00a0Ilyenek:<\/span>
\n\u2013 a helyi sz\u00fcks\u00e9gletek \u00e9s er\u0151forr\u00e1sok k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi felt\u00e1r\u00e1sa;<\/span>
\n\u2013 a c\u00e9lok \u00e9s feladatok megfogalmaz\u00e1sa;<\/span>
\n\u2013 a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi \u00e9s m\u0171vel\u0151d\u00e9si folyamatok tervez\u00e9se;<\/span>
\n\u2013 a kapcsolatok, forr\u00e1sok megtal\u00e1l\u00e1sa \u00e9s a munka sor\u00e1n t\u00f6rt\u00e9n\u0151 alkalmaz\u00e1sa.<\/span>
\nA k\u00e9pz\u00e9s sor\u00e1n teh\u00e1t ar\u00e1nylag kis teret kaptak a tan\u00e1ri kisel\u0151-ad\u00e1sok, elm\u00e9leti alapvet\u00e9sek – ezeket csak akkor alkalmaztuk, amikor el\u0151zetes ismereteket nem tudtunk mozg\u00f3s\u00edtani, \u00e1m ekkor mindig csak r\u00f6vid, l\u00e9nyegre t\u00f6r\u0151 el\u0151ad\u00e1sokat tartottunk, s sz\u00edveseb<\/span>ben \u00e9p\u00edtett\u00fcnk a k\u00f6z\u00f6s gondolkoz\u00e1s, a feladatmegold\u00e1s, a cselekedtet\u00e9s m\u00f3dszereire.<\/span>
\nNagy teret sz\u00e1ntunk viszont a \u201eh\u00e1zi feladatoknak\u201d;<\/span>
\n\u2013 a telep\u00fcl\u00e9s megismer\u00e9s\u00e9re, felt\u00e1r\u00e1sa vonatkoz\u00f3 m\u00f3dszerek alkalmaz\u00e1s\u00e1nak;<\/span>
\n\u2013 a lakoss\u00e1g aktiviz\u00e1l\u00e1s\u00e1nak m\u00f3dszereire \u2013 interj\u00fak, k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi besz\u00e9lget\u00e9sek, k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi felm\u00e9r\u00e9s;<\/span>
\n\u2013 az e munk\u00e1t a k\u00e9pz\u00e9sen bemutat\u00f3 megnyilv\u00e1nul\u00e1soknak: kisel\u0151ad\u00e1s, ki\u00e1ll\u00edt\u00e1s, film, fot\u00f3k stb.<\/span>
\nDolgoztunk egy\u00e9ni \u00e9s kiscsoportos form\u00e1ban, a kiscsoportokat esetenk\u00e9nt v\u00e1ltoztattuk \u2013 hogy mindenki mindenkivel kapcsolatba ker<\/span>\u00fclj\u00f6n \u2013, alak\u00edtottunk tanul\u00f3p\u00e1rokat, voltunk el\u0151ad\u00f3k, moder\u00e1torok, csoportvezet\u0151k, megfigyel\u0151k \u00e9s r\u00e9sztvev\u0151k \u2013 ahogyan a helyzet k\u00edv\u00e1nta.<\/span>
\nA k\u00f6z\u00f6s tananyagterv kialak\u00edt\u00e1sa ut\u00e1n minden tan\u00e1ri p\u00e1ros a maga m\u00f3dszertani k\u00e9szlet\u00e9vel tette teljess\u00e9 az oktat\u00e1st, amelyet persze a hallgat\u00f3k aktivit\u00e1sa, tud\u00e1sa, ig\u00e9nyei \u00e9s lehet\u0151s\u00e9gei minden alkalommal er\u0151sen befoly\u00e1soltak.<\/span>
\nN\u00e9h\u00e1ny p\u00e9lda a m\u00f3dszerekre:<\/span><\/i>\u00a0egy\u00e9ni \u00e9s k\u00f6z\u00f6s gy\u0171jt\u0151munka, \u00e9rt\u00e9k- \u00e9s probl\u00e9malista k\u00e9sz\u00edt\u00e9se, esettanulm\u00e1ny, szitu\u00e1ci\u00f3s j\u00e1t\u00e9k, vita, megbesz\u00e9l\u00e9s, \u00f6tletroham, szerepj\u00e1t\u00e9k, refer\u00e1tum, kisel\u0151ad\u00e1s, \u00f6sszefoglal\u00f3, csoportk\u00e9pz\u0151, \u00f6nismereti \u00e9s k\u00e9szs\u00e9gfejleszt\u0151 j\u00e1t\u00e9kok, egy\u00e9ni \u00e9s csoportos \u00edr\u00e1sbeli feladat, p\u00e1ros feladatmegold\u00e1s, interj\u00fa stb.<\/span><\/p>\n

<\/a>6. A k\u00f6r\u00fclm\u00e9nyek<\/span><\/b>
\nA csoportok jellemz\u0151i:<\/span>
\na.<\/span><\/i>\u00a0<\/span>Tagol\u00f3d\u00e1s<\/span><\/i>
\nA k\u00e9pz\u00e9sen a k\u00f6vetkez\u0151 t\u00e1rsadalmi csoportok k\u00e9pvisel\u0151i vettek r\u00e9szt: roma szervezetek vezet\u0151i, t\u00f6bben k\u00f6z\u00fcl\u00fck \u201ehivat\u00e1sos politikusok\u201d; cig\u00e1ny kisebbs\u00e9gi \u00f6nkorm\u00e1nyzatok vezet\u0151i vagy tagjai; k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi h\u00e1zban dolgoz\u00f3 \u00f6nk\u00e9ntesek (leggyakrabban csal\u00e1dtagok);<\/span>\u00a0nem roma seg\u00ed<\/span>t\u0151k, a helyi \u00e9rtelmis\u00e9g tagjai (v\u00e9d\u0151n\u0151, \u00f3v\u00f3n\u0151, tan\u00edt\u00f3, tan\u00e1r, m\u00fazeumigazgat\u00f3, \u00fajs\u00e1g\u00edr\u00f3).<\/span>
\nFoglalkoz\u00e1s szerint\u00a0<\/span><\/i>fizikai dolgoz\u00f3k, k\u00f6zhaszn\u00fa foglalkoztatottak, munkan\u00e9lk\u00fcliek, nyugd\u00edjasok, k\u00f6zalkalmazottak \u00e9s di\u00e1kok voltak a k\u00e9pz\u00e9s r\u00e9sztvev\u0151i.<\/span>
\nIskolai v\u00e9gzetts\u00e9g szerinti<\/span><\/i>\u00a0megoszl\u00e1sukat nem vizsg\u00e1ltuk, de fels\u0151fok\u00fa v\u00e9gzetts\u00e9ge csak a nem roma seg\u00edt\u0151knek volt, a helyi vezet\u0151k k\u00f6z\u00f6tt ink\u00e1bb a 8 \u00e1ltal\u00e1nos, illetve a szakk\u00e9pzetts\u00e9g volt a jellemz\u0151.<\/span>
\nA meglev\u0151 tapasztalatok\u00a0<\/span><\/i>sokkal fontosabbak voltak sz\u00e1munkra, mint<\/span>\u00a0az iskolai v\u00e9gzetts\u00e9g. Legt\u00f6bben sok \u00e9ves k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi tev\u00e9kenys\u00e9g sor\u00e1n szerzett tud\u00e1st hoztak magukkal, de megjelent a fiatal roma politikus t\u00edpusa is, aki m\u00e1r szinte hivat\u00e1sszer\u0171en folytatja a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi munk\u00e1t. Jellemz\u0151 a csal\u00e1di szervez\u0151d\u00e9s, amelyben a h\u00e1zasp\u00e1r valamelyik tagja a szervezet vezet\u0151je vagy alkalmazottja, a m\u00e1sik \u00f6nk\u00e9ntes. Egym\u00e1ssal \u00e9s m\u00e1s rokonokkal egy\u00fcttm\u0171k\u00f6dve dolgoznak. A fiatalokat (= gyerekeiket) is ennek szellem\u00e9ben vonj\u00e1k be a munk\u00e1ba.<\/span><\/p>\n

b. Szerepek<\/span><\/i>
\nA r\u00e9sztvev\u0151k k\u00f6z\u00f6tt j\u00f3l megfigyelhet\u0151 volt bizonyos \u201et\u00falk\u00e9pzetts\u00e9g\u201d, m\u00e1r ami a kisebbs\u00e9gi \u00e9let szervezeti k\u00e9rd\u00e9seit jelenti. A \u201et\u00falk\u00e9pzettek\u201d \u00f6nkorm\u00e1nyzati, jogi tapasztalataikat mindig sz\u00edvesen megosztott\u00e1k m\u00e1sokkal, l\u00e1that\u00f3an fontos is volt sz\u00e1mukra a\u00a0<\/span>ta<\/span><\/i>–<\/span>n\u00e1csad\u00f3\/vezet\u0151\u00a0<\/span><\/i>szerepe.<\/span>
\nA mi feladatunk els\u0151sorban a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gis\u00e9g gondolkod\u00e1sm\u00f3dj\u00e1nak \u00e9s cselekv\u0151 eszk\u00f6zt\u00e1r\u00e1nak bemutat\u00e1sa volt, s ez ir\u00e1nt a\u00a0<\/span>legfog\u00e9konyabbak a szer\u00e9ny anyagi k\u00f6r\u00fclm\u00e9nyek k\u00f6z\u00f6tt \u00e9l\u0151, kis t\u00e1rsadalmi elismerts\u00e9g mellett is kitart\u00f3an dolgoz\u00f3 helyi roma vezet\u0151k vo<\/span><\/i>ltak,<\/span><\/i>\u00a0akik v\u00e9g\u00fcl d\u00f6nt\u0151en meghat\u00e1rozt\u00e1k k\u00e9pz\u00e9s\u00fcnket. A soksz\u00edn\u0171 csoportokban \u0151k voltak a mag, az \u0151 tud\u00e1sukhoz igazodtunk, tapasztalataikat be\u00e9p\u00edtett\u00fck a k\u00e9pz\u00e9sbe, s elmondhat\u00f3, hogy az \u0151 k\u00e9szs\u00e9geiket siker\u00fclt a legink\u00e1bb fejleszten\u00fcnk.<\/span>
\nA csoportmunka szempontj\u00e1b\u00f3l a legnehezebb volt a helyi vezet\u0151k mellett megjelen\u0151\u00a0<\/span>fiatalokkal\u00a0<\/span><\/i>dolgozni. \u0150k nagyon b\u00e1tortalanok voltak, de ha siker\u00fclt \u0151ket \u201eelszigetelni\u201d a szervezet vezet\u0151j\u00e9t\u0151l, akkor \u2013 sok biztat\u00e1ssal \u2013 k\u00f6r\u00fckben is lehetett eredm\u00e9nyeket el\u00e9rni.<\/span>
\nE k\u00e9t sz\u00e9l<\/span>s\u0151s\u00e9g (a t\u00falk\u00e9pzettek \u00e9s a b\u00e1tortalanok) \u00e1ltal\u00e1ban minden civil k\u00e9pz\u00e9sen megjelenik, de eset\u00fcnkben ez a k\u00e9p kieg\u00e9sz\u00fclt a\u00a0<\/span>nem roma r\u00e9sztvev\u0151kkel<\/span><\/i>. Hely\u00fck a csoportokban k\u00fcl\u00f6n\u00f6s jelent\u0151s\u00e9ggel b\u00edrt, mert mint\u00e1t adott a probl\u00e9m\u00e1k ment\u00e9n val\u00f3 telep\u00fcl\u00e9si egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9sre, s megmutatta, hogy a rom\u00e1k helyzet\u00e9nek jav\u00edt\u00e1sa a t\u00f6bbs\u00e9gi t\u00e1rsadalom sz\u00e1m\u00e1ra is egyre fontosabb.<\/span>
\nc. Motiv\u00e1lts\u00e1g<\/span><\/i>
\nA csoportra \u00e1ltal\u00e1ban a\u00a0<\/span>k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi munk\u00e1ra val\u00f3 motiv\u00e1lts\u00e1g<\/span><\/i>\u00a0volt a jellemz\u0151.<\/span>
\n\u00c9rt\u00e9krendj\u00fckben az els\u0151 h\u00e1rom helyen az<\/span>\u00a0egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9s, felel\u0151ss\u00e9g, tolerancia\u00a0<\/span><\/i>szerepelt. (L\u00e1sd a Motiv\u00e1ci\u00f3k a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi munk\u00e1ra c. mell\u00e9kletet)<\/span>
\nd. Aktivit\u00e1s<\/span><\/i>
\nEgy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u0151 partneri viszonyt igyekezt\u00fcnk kialak\u00edtani. Nem tekintett\u00fck magunkat mindentud\u00f3nak, a r\u00e9sztvev\u0151k tapasztalatait \u00e9s v\u00e9lem\u00e9ny\u00e9t messzemen\u0151en tisztelt\u00fck \u2013 teret kapott \u00f6n\u00e1ll\u00f3 v\u00e9lem\u00e9–<\/span>
\nny\u00fck, hagytuk kibesz\u00e9lni a sikereket \u00e9s a kudarcokat egyar\u00e1nt. Ezzel siker\u00fclt el\u00e9rni, hogy csoportjaink nagyobb r\u00e9szt akt\u00edvan vettek r\u00e9szt az egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9st ig\u00e9nyl\u0151 feladatok elv\u00e9gz\u00e9s\u00e9ben.<\/span>
\nFokozta az aktivit\u00e1st az a neh\u00e9z helyzet is, ami a roma k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi h\u00e1zak k\u00f6rnyezet\u00e9ben, minden helyi cselekv\u00e9s sor\u00e1n k\u00f6r\u00fclveszi ezeket az embereket. Tiszteletre m\u00e9lt\u00f3 m\u00f3don\u00a0<\/span>minden eszk\u00f6zt megragadnak, hogy eredm\u00e9nyeket \u00e9rjenek el.\u00a0<\/span><\/i>Sajnos, egyes vezet\u0151k legink\u00e1bb a kapcsolatokt\u00f3l rem\u00e9lik ezt, \u0151k val\u00f3sz\u00edn\u0171leg csal\u00f3dtak benn\u00fcnk. A t\u00f6bbs\u00e9ggel azonban siker\u00fclt felismertetni azt, hogy ha nem a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9ggel egy\u00fctt l\u00e1tnak a helyi probl\u00e9m\u00e1k megold\u00e1s\u00e1hoz, akkor tart\u00f3s sikerre nem sz\u00e1m\u00edthatnak, maguk is elszigetel\u0151dhetnek, s a tervek nagyobb r\u00e9<\/span>sze is megval\u00f3sulatlan marad.<\/span>
\nA helyenk\u00e9nt igaz\u00e1n f\u00e1raszt\u00f3 munkatemp\u00f3t legt\u00f6bben kis csod\u00e1lkoz\u00e1ssal vett\u00e9k tudom\u00e1sul, de \u2013 \u00e9ppen a nagyfok\u00fa azonosul\u00e1snak k\u00f6sz\u00f6nhet\u0151en \u2013 ezt \u00e1ltal\u00e1ban megbocs\u00e1tott\u00e1k nek\u00fcnk<\/span>
\nEnnek ellen\u00e9re el\u0151fordult lemorzsol\u00f3d\u00e1s, melynek okair\u00f3l a k\u00f6vetkez\u0151ket tudjuk: anyagi term\u00e9szet\u0171 (nem volt p\u00e9nz\u00fck az \u00fatik\u00f6lts\u00e9get megel\u0151legezni); m\u00e1st v\u00e1rtak a k\u00e9pz\u00e9st\u0151l (val\u00f3sz\u00edn\u0171leg sokallt\u00e1k vagy neh\u00e9znek tartott\u00e1k a feladatokat);<\/span>
\nm\u00e1s ir\u00e1ny\u00fa elfoglalts\u00e1g (a politikusok eset\u00e9ben); eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi probl\u00e9<\/span>m\u00e1k (sajnos, sokan k\u00f6z\u00fcl\u00fck s\u00falyos betegs\u00e9gekkel k\u00fczdenek); k\u00f6zleked\u00e9si neh\u00e9zs\u00e9gek (vasutassztr\u00e1jk, zord id\u0151j\u00e1r\u00e1s).<\/span>
\nA lemorzsol\u00f3d\u00e1sban az azonos helyr\u0151l \u00e9rkez\u0151k egyform\u00e1n viselkedtek, teh\u00e1t mindezeken k\u00edv\u00fcl \u00e9s mellett val\u00f3sz\u00edn\u0171leg a szervezet vezet\u0151j\u00e9nek v\u00e9lem\u00e9nye lehetett a d\u00f6nt\u0151.<\/span><\/p>\n

<\/a>7. A tananyag<\/span><\/b>
\nEl\u0151zetesen kidolgozott tananyagterv\u00fcnk \u2013 tan\u00e1ri p\u00e1rosok \u00e1ltal kieg\u00e9sz\u00edtett \u2013 v\u00e1zlata a k\u00f6vetkez\u0151:<\/span>
\nEls\u0151 h\u00e9tv\u00e9ge:\u00a0<\/span><\/i>Bemutatkoz\u00e1sok, tudnival\u00f3k a k\u00e9pz\u00e9sr\u0151l. Saj\u00e1t munk\u00e1juk \u00e9s szervezeteik bemutat\u00e1sa. Sikerek, kudarcok. A szervezetr\u0151l alkotott k\u00e9p jelent\u0151s\u00e9ge (h\u00edr\u00edr\u00e1s, kapcsolat a m\u00e9di\u00e1kkal). A k\u00fcldet\u00e9s. A szervezetek k\u00f6zeli \u00e9s t\u00e1voli tervei. A telep\u00fcl\u00e9s bemutat\u00e1sa \u00e9s megismer\u00e9s\u00e9nek jelent\u0151s\u00e9ge. A k\u00f6rnyezet probl\u00e9m\u00e1inak felt\u00e1r\u00e1sa, ennek m\u00f3dszerei. A k\u00f6z\u00f6ss\u00e9g fogalma, jelent\u0151s\u00e9ge a probl\u00e9m\u00e1k megold\u00e1s\u00e1ban. A kapcsolati h\u00e1l\u00f3 k\u00e9sz\u00edt\u00e9se \u00e9s elemz\u00e9se. A helyi cselekv\u00e9s els\u0151 l\u00e9p\u00e9sei. Interj\u00fak\u00e9sz\u00edt\u00e9s, k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi besz\u00e9lget\u00e9s. Ezek technikai tudnival\u00f3i \u00e9s szerep\u00fck a helyi cselekv\u00e9sben \u00e9s a bevon\u00e1sban. Otthoni feladat: inter<\/span>j\u00fak\u00e9sz\u00edt\u00e9s helyi v\u00e9lem\u00e9nyform\u00e1l\u00f3kkal.<\/span>
\nM\u00e1sodik h\u00e9tv\u00e9ge:<\/span><\/i>\u00a0Az otthoni feladatok eredm\u00e9nyeinek \u00e9rt\u00e9kel\u00e9se. A telep\u00fcl\u00e9sk\u00e9p kieg\u00e9sz\u00edt\u00e9se. Lehet\u0151s\u00e9gek, adotts\u00e1gok, gyenges\u00e9gek, vesz\u00e9lyek. A helyi cselekv\u00e9s strat\u00e9gi\u00e1j\u00e1nak kialak\u00edt\u00e1sa egy-egy saj\u00e1t probl\u00e9m\u00e1ra. A c\u00e9lok \u00e9s feladatok meghat\u00e1roz\u00e1sa. A c\u00e9lcsoport fogalma. A k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi h\u00e1z funkci\u00f3i, szerepe a probl\u00e9m\u00e1k megold\u00e1s\u00e1ban. Partners\u00e9g a cselekv\u00e9sben. K\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi akci\u00f3k tervez\u00e9se. A bevon\u00e1s technik\u00e1i. Az \u00f6nk\u00e9ntess\u00e9g fogalma, probl\u00e9m\u00e1i \u00e9s lehet\u0151s\u00e9gei. A konfliktusok kezel\u00e9se \u00e9s az \u00e9rdekek egyeztet\u00e9se. A k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi d\u00f6nt\u00e9shozatal form\u00e1i. A k\u00fcls\u0151 \u00e9s bels\u0151 nyilv\u00e1noss\u00e1g szerepe a szervezetek \u00e9let\u00e9ben. A projektek v\u00e9gleges\u00edt\u00e9se.<\/span>
\nOtthoni feladat: nyilv\u00e1nos besz\u00e9lget\u00e9s szervez\u00e9se.<\/span>
\nHarmadik h\u00e9tv\u00e9ge:<\/span><\/i>\u00a0A legut\u00f3bbi tal\u00e1lkoz\u00e1s \u00f3ta lezajlott helyi esem\u00e9nyek be\u00e9p\u00edt\u00e9se a tervekbe. A helyi akci\u00f3k, feladatok konkr\u00e9t tervez\u00e9se. Programterv, id\u0151z\u00edt\u00e9s, k\u00f6lts\u00e9gvet\u00e9s. A forr\u00e1sok fajt\u00e1i. Forr\u00e1steremt\u00e9si technik\u00e1k. P\u00e1ly\u00e1zat\u00edr\u00e1si gyakorlatok, tan\u00e1csok. A minim\u00e1lis er<\/span>edm\u00e9ny megfogalmaz\u00e1sa. A fen<\/span>ntarthat\u00f3s\u00e1g elve. A k\u00f6z\u00f6s munka \u00e9s egym\u00e1s seg\u00edt\u00e9s\u00e9nek \u00fatjai. Tervek, javaslatok a j\u00f6v\u0151re. A k\u00e9pz\u00e9s \u00e9rt\u00e9kel\u00e9se.<\/span>
\nA fenti tematika term\u00e9szetesen nem jelentette azt, hogy minden csoport minden egyes alpontot k\u00fcl\u00f6n \u00e9rintett. A felsoroltakban az \u00f6sszes csoportban \u00e9rintett t\u00e9m\u00e1k fordulnak el\u0151, de a csoportokban mindezek a csoporttagok \u00e9s a csoportvezet\u0151k \u00e1ltal meghat\u00e1roz<\/span>ott vari\u00e1ci\u00f3ban val\u00f3sultak meg \u2013 l\u00e1sd a mell\u00e9kelt csoportbesz\u00e1mol\u00f3kat! Emellett voltak \u201eegy\u00e9nre szabott\u201d t\u00e9m\u00e1k is, melyeket a tanul\u00f3csoport ig\u00e9<\/span>nyei, \u00e9rdekl\u0151d\u00e9se miatt t\u00e1rgyaltunk meg, mint pl. a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi felm\u00e9r\u00e9s m\u00f3dszer\u00e9nek bemutat\u00e1sa, vagy a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi v\u00e1llalkoz\u00e1sok beind\u00edt\u00e1sa.<\/span><\/p>\n

<\/a>8. Az elk\u00e9sz\u00fclt projektek<\/span><\/b>
\nC\u00e9lunk az volt, hogy a k\u00e9pz\u00e9s v\u00e9g\u00e9re megfogalmazott, a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9g felemelked\u00e9s\u00e9t c\u00e9lz\u00f3 tervek a\u00a0<\/span>saj\u00e1t<\/span><\/i>\u00a0telep\u00fcl\u00e9sen felmer\u00fcl\u0151\u00a0<\/span>saj\u00e1t<\/span><\/i>\u00a0probl\u00e9m\u00e1ra adand\u00f3 v\u00e1laszokat tartalmazz\u00e1k. Kiv\u00e1laszt\u00e1suk \u00e9s kidolgoz\u00e1suk legnagyobb neh\u00e9zs\u00e9g\u00e9t \u00e9ppen ez adta a hallgat\u00f3k sz\u00e1m\u00e1ra: a legt\u00f6bben \u00e1ltal\u00e1noss\u00e1gokban kezdtek el gondolkodni.<\/span>
\nA folyamatot m\u00e9lyen \u00e1tgondol\u00f3k\u00a0<\/span>k\u00f6r\u00e9ben siker\u00fclt ezeket a terveket a val\u00f3s\u00e1gos ig\u00e9nyekre \u00e9s a helyi adotts\u00e1gokra alkalmazva elk\u00e9sz\u00edteni. Nem volt k\u00f6nny\u0171 dolguk.<\/span>
\nA telep\u00fcl\u00e9s \u00e9s az ott \u00e9l\u0151 rom\u00e1k sok-sok probl\u00e9m\u00e1j\u00e1b\u00f3l kellett kiemelni\u00fck azt a n\u00e9h\u00e1nyat, amelynek megold\u00e1s\u00e1hoz a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9g \u2013 a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi h\u00e1z seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel \u2013 maga is hozz\u00e1 tud j\u00e1rulni.<\/span><\/p>\n

N\u00e9h\u00e1ny p\u00e9lda a rom\u00e1k k\u00f6r\u00e9ben felmer\u00fcl\u0151 probl\u00e9m\u00e1kra \u00e9s a projektform\u00e1t \u00f6lt\u00f6tt v\u00e1laszokra:<\/span>
\nMunkan\u00e9lk\u00fclis\u00e9g<\/span><\/i>
\n\u2013 Munkaer\u0151-piaci k\u00e9pz\u00e9sek (Sikl\u00f3snagyfalu, Kisk\u00f6re, Sziksz\u00f3)<\/span>
\n\u2013 Nyaral\u00f3nak haszn\u00e1lt r\u00e9gi lak\u00f3<\/span>h\u00e1zak fel\u00faj\u00edt\u00e1sa, k\u00e9zm\u0171ves munk\u00e1k megszervez\u00e9se (Barcs)<\/span>
\n\u2013 Szoci\u00e1lis asszisztens k\u00e9pz\u00e9s, mentorok alkalmaz\u00e1sa (Kiskunmajsa)<\/span>
\nInfrastruktur\u00e1lis elmaradotts\u00e1g<\/span><\/i>
\n\u2013 K\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi h\u00e1z \u00e9p\u00fclet\u00e9nek fel\u00faj\u00edt\u00e1sa (Sarkad, Ok\u00e1ny, Nagykanizsa, Bab\u00f3csa)<\/span>
\n\u2013 K\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi h\u00e1z \u00e9p\u00edt\u00e9se\/v\u00e1s\u00e1rl\u00e1sa (Szombathely)<\/span>
\n\u2013 Parlagf\u0171-\u00edrt\u00e1s (Kecel)<\/span>
\n\u2013 G\u00e1z- \u00e9s v\u00edzvezet\u00e9k \u00e9p\u00edt\u00e9se (Tam\u00e1si)<\/span>
\n\u2013 \u00dat\u00e9p\u00edt\u00e9s, j\u00e1tsz\u00f3t\u00e9r l\u00e9tes\u00edt\u00e9se (Saj\u00f3iv\u00e1nka)<\/span>
\n\u2013 Lak\u00f3k\u00f6rnyezet higi\u00e9nikus viszonyainak jav\u00edt\u00e1sa (Sorm\u00e1s)<\/span>
\n\u00c9rdek\u00e9rv\u00e9nyes\u00edt\u00e9s, helyi demokr\u00e1cia<\/span><\/i>
\n\u2013 Cig\u00e1nyokat t\u00e1mogat\u00f3 magyarok bar\u00e1ti t\u00e1rsas\u00e1ga (Kecskem\u00e9t)<\/span>
\n\u2013 Megyei cig\u00e1ny vezet\u0151k k\u00e9pz\u00e9se (Kiskunmajsa )<\/span>
\n\u2013 \u00d6nkorm\u00e1nyzati konfliktuskezel\u00e9s (Sikl\u00f3snagyfalu)<\/span>
\n\u2013 Jogv\u00e9d\u0151 iroda fel\u00e1ll\u00edt\u00e1sa \u00e9s m\u0171k\u00f6dtet\u00e9se (Tam\u00e1si)<\/span>
\n\u2013 Utcamesterek szervezet\u00e9nek ki\u00e9p\u00edt\u00e9se (Barcs)<\/span>
\n\u2013 V\u00e1rosr\u00e9szi roma civil szervezetek \u00f6sszefog\u00e1sa (Miskolc)<\/span>
\n\u00c9letm\u00f3d<\/span><\/i>
\n\u2013 Kall\u00f3d\u00f3 fiatalok drogellenes klubja (P\u00e9cs)<\/span>
\n\u2013 \u201eB\u0151r\u00fcnk\u00f6n \u00e9rezz\u00fck\u201d \u2013 roma eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi \u00fajs\u00e1g (\u00d3zd, \u00c9.M.R.U.)<\/span>
\n\u2013 Komplex eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi \u00e9s szoci\u00e1lis terv (Kiskunhalas)<\/span>
\n\u2013 \u00c9letvezet\u00e9si tan\u00e1csad\u00e1s (Sarud, Gerjen)<\/span>
\nOktat\u00e1s, iskol\u00e1zotts\u00e1g<\/span><\/i>
\n\u2013 Gyermekek felz\u00e1rk\u00f3ztat\u00f3 programja (Gerjen, Kisk\u00f6re, Kunszentmikl\u00f3s)<\/span>
\n\u2013 Helyi tanterv kidolgoz\u00e1sa roma n\u00e9pismereti t\u00e1rgy oktat\u00e1s\u00e1ra (Borsodb\u00f3ta)<\/span>
\n\u2013 Olvas\u00f3t\u00e1bor roma gyerekeknek (Rudab\u00e1nya)<\/span>
\n\u2013 \u00c1ltal\u00e1nos iskola befejez\u00e9s\u00e9t szolg\u00e1l\u00f3 k\u00e9pz\u00e9s fiataloknak \u00e9s feln\u0151tteknek (Szolnok)<\/span>
\n\u2013 H\u00e9tv\u00e9gi Koll\u00e9gium (Nagykanizsa)<\/span>
\nK\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi \u00e9let, hagyom\u00e1ny\u0151rz\u00e9s<\/span><\/i>
\n\u2013 Cig\u00e1ny szak\u00e1csk\u00f6nyv kiad\u00e1sa (Ok\u00e1ny)<\/span>
\n\u2013 Ifj\u00fas\u00e1gi hagyom\u00e1ny\u0151rz\u0151 klub ind\u00edt\u00e1sa (P\u00e9cs, Gerjen, Borsodb\u00f3ta)<\/span>
\n\u2013 Cig\u00e1ny kultur\u00e1lis nap (Kunszentmikl\u00f3s, Sikl\u00f3snagyfalu, Rudab\u00e1nya)<\/span>
\n\u2013 Roma Gasztron\u00f3miai Nap rendez\u00e9se (Szombathely)<\/span>
\n\u2013 A helyi cig\u00e1nys\u00e1g \u00e9let\u00e9t, m\u00faltj\u00e1t bemutat\u00f3 ki\u00e1ll\u00edt\u00e1s (Rudab\u00e1nya, Nagykanizsa )<\/span>
\n\u2013 Cig\u00e1nyb\u00e1l szervez\u00e9se (Gerjen)<\/span>
\n\u2013 Ny\u00e1ri gyermek\u00fcd\u00fcltet\u00e9s (Ok\u00e1ny)<\/span><\/p>\n

<\/a>Amire nagy sz\u00fcks\u00e9g volna<\/span><\/b>\u2026<\/span><\/i><\/b>
\na r\u00e9sztvev\u0151k szerint:<\/span>
\nA leggyakrabban el\u0151fordult kifejez\u00e9sek a \u201ep\u00e1ly\u00e1zat\u201d \u00e9s a \u201et\u00e1mogat\u00e1s\u201d voltak.<\/span>
\nMeggy\u0151z\u0151d\u00e9s\u00fcnk, hogy legt\u00f6bb helyen nagyon szer\u00e9ny k\u00f6r\u00fclm\u00e9nyek k\u00f6z\u00f6tt dolgoznak a roma k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gek. Sz\u00fcks\u00e9g\u00fck lenne:<\/span>
\n\u2013 a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi h\u00e1zak korszer\u0171s\u00edt\u00e9s\u00e9re;<\/span>
\n\u2013 a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi h\u00e1zak felszerel\u00e9s\u00e9re;<\/span>
\n\u2013 m\u0171k\u00f6d\u00e9si k\u00f6lts\u00e9geik biztos\u00edt\u00e1s\u00e1ra;<\/span>
\n\u2013 az ott dolgoz\u00f3k megfizet\u00e9s\u00e9re;<\/span>
\n\u2013 programjaik kiad\u00e1s\u00e1nak fedez\u00e9s\u00e9re ki\u00edrt tov\u00e1bbi\u00a0<\/span>p\u00e1ly\u00e1zatokra<\/span><\/i>;<\/span>
\n\u2013 ezen lehet\u0151s\u00e9gekr\u0151l val\u00f3 mindig\u00a0<\/span>friss inform\u00e1ci\u00f3kra<\/span><\/i>.<\/span>
\nA r\u00e9sztvev\u0151k nagyobb r\u00e9sze sz\u00edvesen tanulna tov\u00e1bbi\u00a0<\/span>bevon\u00e1st seg\u00edt\u0151, aktiviz\u00e1l\u00f3 m\u00f3dszereket,<\/span><\/i>\u00a0mert r\u00e1\u00e9bredtek, hogy saj\u00e1t k\u00f6rnyezet\u00fck elk\u00f6telez\u0151d\u00e9se is kell a fejl\u0151d\u00e9shez.<\/span>
\nMindny\u00e1jan v\u00e1rj\u00e1k a program folytat\u00e1s\u00e1t, legf\u0151k\u00e9ppen egy\u00a0<\/span>tal\u00e1lkoz\u00e1st<\/span><\/i>\u00a0a t\u00f6bbi csoport tagjaival. \u00dagy gondolj\u00e1k, hogy ezt a Soros Alap\u00edtv\u00e1ny fogja nekik megszervezni.<\/span><\/p>\n

a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gfejleszt\u0151k szerint:<\/span>
\nInform\u00e1ci\u00f3s h\u00e1l\u00f3zat megszervez\u00e9se, h\u00edrlev\u00e9l kiad\u00e1sa, amelyek seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel a kapcsolatok nem vesznek el, de \u00e9l\u0151k maradnak; egym\u00e1st saj\u00e1t munk\u00e1jukr\u00f3l t\u00e1j\u00e9koztatni tudj\u00e1k; aktu\u00e1lis inform\u00e1ci\u00f3khoz jutnak stb.<\/span>
\nK\u00f6z\u00f6ss\u00e9gfejleszt\u0151k k\u00e9pz\u00e9se. Azokra gondolunk, akik alkalmasak a helyi cselekv\u00e9s elind\u00edt\u00e1s\u00e1ra, seg\u00edt\u00e9s\u00e9re, s akik k\u00e9szek egy szakm\u00e1nak elk\u00f6telez\u0151dni. A k\u00e9pz\u00e9s modell\u00e9rt\u00e9k\u0171 lenne \u2013 mint szakk\u00e9pz\u00e9s, az els\u0151 k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gfejleszt\u0151 k\u00e9pz\u00e9s lenne az orsz\u00e1gban \u2013, s bizony\u00e1ra k\u00f6vet\u00e9sre tal\u00e1lna. Az itt v\u00e9gz\u0151kb\u0151l ak\u00e1r egy h\u00e1l\u00f3zat is alakulhatna, amely nagyobb ter\u00fcletre is ki tudn\u00e1 terjeszteni hat\u00e1s\u00e1t.<\/span>
\nA k\u00e9pz\u00e9s hat\u00e1s\u00e1ra elk\u00e9sz\u00fclt projektek vagy k\u00e9sz\u00fcl\u0151 m\u00e1s tervek megval\u00f3s\u00edt\u00e1s\u00e1nak k\u00f6vet\u00e9se.<\/span>
\nEgy, a k\u00e9pz\u00e9s tapasztalatait, tananyag\u00e1t \u00f6sszefoglal\u00f3, p\u00e9ldat\u00e1rral, esettanulm\u00e1nyokkal kieg\u00e9sz\u00edtett t\u00e1gabb publik\u00e1ci\u00f3 a r\u00e9sztvev\u0151knek \u00e9s a t\u00e1vol maradottaknak egyar\u00e1nt.<\/span><\/p>\n

<\/a>V\u00e9gezet\u00fcl\u2026<\/span><\/b>
\nA t\u00f6bb, mint f\u00e9l \u00e9ves k\u00e9pz\u00e9s sor\u00e1n \u00e1ltalunk megismert roma vezet\u0151k \u00e9s seg\u00edt\u0151ik mindegyike elmondta, az \u00e9rt\u00e9kel\u0151 feladatlapokon meg\u00e1llap\u00edtotta, hogy sz\u00e1m\u00e1ra\u00a0<\/span>fontos volt<\/span><\/i>\u00a0ez a k\u00e9pz\u00e9s.<\/span>
\nA telep\u00fcl\u00e9sben val\u00f3 gondolkod\u00e1s mindny\u00e1juk sz\u00e1m\u00e1ra\u00a0<\/span>\u00fajdons\u00e1got jelentett<\/span><\/i>, holott maguk is kimondt\u00e1k, hogy a rom\u00e1k helyzet\u00e9t a saj\u00e1t telep\u00fcl\u00e9s\u00fck\u00f6n, a saj\u00e1t lehet\u0151s\u00e9geiket sz\u00e1mba v\u00e9ve lehet a leghat\u00e9konyabban megoldani.<\/span>
\nK\u00e9pz\u00e9s\u00fcnk sor\u00e1n t\u00f6bb olyan eszk\u00f6zt tudtunk a kez\u00fckbe adni, amelyekkel sikeresebben v\u00e9gezhetik munk\u00e1jukat. Ha ezeket az olykor sok munk\u00e1t ig\u00e9nyl\u0151 m\u00f3dszereke<\/span>t<\/span><\/i>\u00a0a saj\u00e1t telep\u00fcl\u00e9s\u00fck\u00f6n alkalmazni kezdik,\u00a0<\/span>akkor a tekint\u00e9lyelv\u0171s\u00e9g helyett a\u00a0<\/span>bevon\u00e1s,<\/span><\/i>\u00a0a patriotizmus helyett az\u00a0<\/span>\u00f6nseg\u00edt\u00e9s<\/span><\/i>\u00a0gy\u00f6keresedik meg gyakorlatukban.<\/span>
\nSok t\u00e1mogat\u00e1s, anyagi \u00e9s szakmai seg\u00edts\u00e9g mellett\u00a0<\/span>\u00f6nmaguk meger\u0151s\u00edt\u00e9se<\/span><\/i>\u00a0az eszk\u00f6ze annak, hogy a nagyobb sikereket \u00e9rjenek el telep\u00fcl\u00e9s\u00fck\u00f6n. Munk\u00e1nk ennek a c\u00e9lnak igyekezett megfelelni.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

A k\u00e9pz\u00e9st szervezte: K\u00f6z\u00f6ss\u00e9gfejleszt\u0151k Egyes\u00fclete (1011 Budapest, Corvin t\u00e9r 8.) R\u00e9sztvev\u0151k: 33 telep\u00fcl\u00e9s roma szervezet\u00e9nek k\u00e9pvisel\u0151i \u00e9s \u00f6nk\u00e9ntesei (L\u00e1sd a mell\u00e9kletben!) A beiskol\u00e1zottak l\u00e9tsz\u00e1ma: 96 f\u0151, a k\u00e9pz\u00e9st elv\u00e9gezte: 66 f\u0151 Id\u0151pont: 1999. okt\u00f3ber 1. \u2013 2000. \u00e1prilis 16. Helysz\u00edn: Civil Koll\u00e9gium K\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi H\u00e1za \u2013 Kunb\u00e1bony Szakmai vezet\u0151k: Varga A. Tam\u00e1s, Vercseg Ilona Tan\u00e1rok: Farkas […]<\/p>\n","protected":false},"author":16,"featured_media":3401,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[449,8,7],"tags":[],"coauthors":[21,291],"class_list":["post-2710","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-parola-2000-2","category-parola-folyoirat","category-repertorium"],"acf":[],"yoast_head":"\nRoma k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi h\u00e1z vezet\u0151k k\u00e9pz\u00e9se - Parola Foly\u00f3irat<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/roma-kozossegi-haz-vezetok-kepzese\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"hu_HU\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Roma k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi h\u00e1z vezet\u0151k k\u00e9pz\u00e9se - Parola Foly\u00f3irat\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"A k\u00e9pz\u00e9st szervezte: K\u00f6z\u00f6ss\u00e9gfejleszt\u0151k Egyes\u00fclete (1011 Budapest, Corvin t\u00e9r 8.) R\u00e9sztvev\u0151k: 33 telep\u00fcl\u00e9s roma szervezet\u00e9nek k\u00e9pvisel\u0151i \u00e9s \u00f6nk\u00e9ntesei (L\u00e1sd a mell\u00e9kletben!) A beiskol\u00e1zottak l\u00e9tsz\u00e1ma: 96 f\u0151, a k\u00e9pz\u00e9st elv\u00e9gezte: 66 f\u0151 Id\u0151pont: 1999. okt\u00f3ber 1. \u2013 2000. \u00e1prilis 16. Helysz\u00edn: Civil Koll\u00e9gium K\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi H\u00e1za \u2013 Kunb\u00e1bony Szakmai vezet\u0151k: Varga A. Tam\u00e1s, Vercseg Ilona Tan\u00e1rok: Farkas […]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/roma-kozossegi-haz-vezetok-kepzese\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Parola Foly\u00f3irat\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2020-07-10T10:58:27+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2020-07-30T15:57:28+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/00.2.jpeg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1294\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1995\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Vercseg Ilona, Varga Matild\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Szerz\u0151:\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Vercseg Ilona\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Becs\u00fclt olvas\u00e1si id\u0151\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"24 perc\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label3\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data3\" content=\"Vercseg Ilona, Varga Matild\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/roma-kozossegi-haz-vezetok-kepzese\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/roma-kozossegi-haz-vezetok-kepzese\/\"},\"author\":{\"name\":\"Vercseg Ilona\",\"@id\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/#\/schema\/person\/a53b1ec59d5e50541cf361a8ca24bc81\"},\"headline\":\"Roma k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi h\u00e1z vezet\u0151k k\u00e9pz\u00e9se\",\"datePublished\":\"2020-07-10T10:58:27+00:00\",\"dateModified\":\"2020-07-30T15:57:28+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/roma-kozossegi-haz-vezetok-kepzese\/\"},\"wordCount\":4898,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/roma-kozossegi-haz-vezetok-kepzese\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/00.2.jpeg\",\"articleSection\":[\"Parola 2000\/2\",\"Parola Foly\u00f3irat\",\"Repert\u00f3rium\"],\"inLanguage\":\"hu\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/roma-kozossegi-haz-vezetok-kepzese\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/roma-kozossegi-haz-vezetok-kepzese\/\",\"url\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/roma-kozossegi-haz-vezetok-kepzese\/\",\"name\":\"Roma k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi h\u00e1z vezet\u0151k k\u00e9pz\u00e9se - Parola Foly\u00f3irat\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/roma-kozossegi-haz-vezetok-kepzese\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/roma-kozossegi-haz-vezetok-kepzese\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/00.2.jpeg\",\"datePublished\":\"2020-07-10T10:58:27+00:00\",\"dateModified\":\"2020-07-30T15:57:28+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/#\/schema\/person\/a53b1ec59d5e50541cf361a8ca24bc81\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/roma-kozossegi-haz-vezetok-kepzese\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"hu\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/roma-kozossegi-haz-vezetok-kepzese\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"hu\",\"@id\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/roma-kozossegi-haz-vezetok-kepzese\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/00.2.jpeg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/00.2.jpeg\",\"width\":1294,\"height\":1995},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/roma-kozossegi-haz-vezetok-kepzese\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Roma k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi h\u00e1z vezet\u0151k k\u00e9pz\u00e9se\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/#website\",\"url\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/\",\"name\":\"Parola Foly\u00f3irat\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"hu\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/#\/schema\/person\/a53b1ec59d5e50541cf361a8ca24bc81\",\"name\":\"Vercseg Ilona\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"hu\",\"@id\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/#\/schema\/person\/image\/fae1a4bd5dc421c3e09d0b889ef311f4\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/721c3be425f40f7ccc756f5b124920edaef51708f25b0975485fb5b2fa1e3c72?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/721c3be425f40f7ccc756f5b124920edaef51708f25b0975485fb5b2fa1e3c72?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Vercseg Ilona\"},\"url\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/szerzok\/vercseg-ilona\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Roma k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi h\u00e1z vezet\u0151k k\u00e9pz\u00e9se - Parola Foly\u00f3irat","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/roma-kozossegi-haz-vezetok-kepzese\/","og_locale":"hu_HU","og_type":"article","og_title":"Roma k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi h\u00e1z vezet\u0151k k\u00e9pz\u00e9se - Parola Foly\u00f3irat","og_description":"A k\u00e9pz\u00e9st szervezte: K\u00f6z\u00f6ss\u00e9gfejleszt\u0151k Egyes\u00fclete (1011 Budapest, Corvin t\u00e9r 8.) R\u00e9sztvev\u0151k: 33 telep\u00fcl\u00e9s roma szervezet\u00e9nek k\u00e9pvisel\u0151i \u00e9s \u00f6nk\u00e9ntesei (L\u00e1sd a mell\u00e9kletben!) A beiskol\u00e1zottak l\u00e9tsz\u00e1ma: 96 f\u0151, a k\u00e9pz\u00e9st elv\u00e9gezte: 66 f\u0151 Id\u0151pont: 1999. okt\u00f3ber 1. \u2013 2000. \u00e1prilis 16. Helysz\u00edn: Civil Koll\u00e9gium K\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi H\u00e1za \u2013 Kunb\u00e1bony Szakmai vezet\u0151k: Varga A. Tam\u00e1s, Vercseg Ilona Tan\u00e1rok: Farkas […]","og_url":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/roma-kozossegi-haz-vezetok-kepzese\/","og_site_name":"Parola Foly\u00f3irat","article_published_time":"2020-07-10T10:58:27+00:00","article_modified_time":"2020-07-30T15:57:28+00:00","og_image":[{"width":1294,"height":1995,"url":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/00.2.jpeg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Vercseg Ilona, Varga Matild","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Szerz\u0151:":"Vercseg Ilona","Becs\u00fclt olvas\u00e1si id\u0151":"24 perc","Written by":"Vercseg Ilona, Varga Matild"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/roma-kozossegi-haz-vezetok-kepzese\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/roma-kozossegi-haz-vezetok-kepzese\/"},"author":{"name":"Vercseg Ilona","@id":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/#\/schema\/person\/a53b1ec59d5e50541cf361a8ca24bc81"},"headline":"Roma k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi h\u00e1z vezet\u0151k k\u00e9pz\u00e9se","datePublished":"2020-07-10T10:58:27+00:00","dateModified":"2020-07-30T15:57:28+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/roma-kozossegi-haz-vezetok-kepzese\/"},"wordCount":4898,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/roma-kozossegi-haz-vezetok-kepzese\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/00.2.jpeg","articleSection":["Parola 2000\/2","Parola Foly\u00f3irat","Repert\u00f3rium"],"inLanguage":"hu","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/roma-kozossegi-haz-vezetok-kepzese\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/roma-kozossegi-haz-vezetok-kepzese\/","url":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/roma-kozossegi-haz-vezetok-kepzese\/","name":"Roma k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi h\u00e1z vezet\u0151k k\u00e9pz\u00e9se - Parola Foly\u00f3irat","isPartOf":{"@id":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/roma-kozossegi-haz-vezetok-kepzese\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/roma-kozossegi-haz-vezetok-kepzese\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/00.2.jpeg","datePublished":"2020-07-10T10:58:27+00:00","dateModified":"2020-07-30T15:57:28+00:00","author":{"@id":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/#\/schema\/person\/a53b1ec59d5e50541cf361a8ca24bc81"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/roma-kozossegi-haz-vezetok-kepzese\/#breadcrumb"},"inLanguage":"hu","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/roma-kozossegi-haz-vezetok-kepzese\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"hu","@id":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/roma-kozossegi-haz-vezetok-kepzese\/#primaryimage","url":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/00.2.jpeg","contentUrl":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/00.2.jpeg","width":1294,"height":1995},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/roma-kozossegi-haz-vezetok-kepzese\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Roma k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi h\u00e1z vezet\u0151k k\u00e9pz\u00e9se"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/#website","url":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/","name":"Parola Foly\u00f3irat","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"hu"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/#\/schema\/person\/a53b1ec59d5e50541cf361a8ca24bc81","name":"Vercseg Ilona","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"hu","@id":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/#\/schema\/person\/image\/fae1a4bd5dc421c3e09d0b889ef311f4","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/721c3be425f40f7ccc756f5b124920edaef51708f25b0975485fb5b2fa1e3c72?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/721c3be425f40f7ccc756f5b124920edaef51708f25b0975485fb5b2fa1e3c72?s=96&d=mm&r=g","caption":"Vercseg Ilona"},"url":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/szerzok\/vercseg-ilona\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2710","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/16"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2710"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2710\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4712,"href":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2710\/revisions\/4712"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3401"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2710"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2710"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2710"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=2710"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}