{"id":2699,"date":"2020-07-10T10:41:00","date_gmt":"2020-07-10T10:41:00","guid":{"rendered":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/?p=2699"},"modified":"2020-07-30T16:01:19","modified_gmt":"2020-07-30T16:01:19","slug":"megfigyeles-es-cselekves","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/megfigyeles-es-cselekves\/","title":{"rendered":"Megfigyel\u00e9s \u00e9s cselekv\u00e9s"},"content":{"rendered":"

V\u00e1logat\u00e1s a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi munka elm\u00e9leteib\u0151l V\u00e1logatta, ford\u00edtotta \u00e9s a bevezet\u0151t \u00edrta: Vars\u00e1nyi Erika<\/span><\/b><\/p>\n

Az ut\u00f3bbi k\u00e9t \u00e9vtizedben szakm\u00e1v\u00e1 \u2013 vagy szer\u00e9nyebben: szakter\u00fclett\u00e9 \u2013 form\u00e1l\u00f3d\u00f3 hazai k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi munka egy \u00fajabb \u00e9rt\u00e9kes ford\u00edt\u00e1sk\u00f6tettel \u00e9s az azt bemutat\u00f3 jelent\u0151s tanulm\u00e1nnyal gazdagodott. A \u201eMegfigyel\u00e9s \u00e9s cselekv\u00e9s\u201d c. k\u00f6tet Vars\u00e1nyi Erika bevezet\u0151j\u00e9vel \u00e9s ford\u00edt\u00e1s\u00e1ban jelent meg, nem csak figyelemre m\u00e9lt\u00f3, de hi\u00e1nyp\u00f3tl\u00f3 munka is. E k\u00f6zhely-\u00edz\u0171 meg\u00e1llap\u00edt\u00e1st most sz\u00f3 szerint lehet venni, hiszen a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi munk\u00e1r\u00f3l magyarul megjelen\u0151 valamennyi szak\u00edr\u00e1s, ford\u00edt\u00e1s hi\u00e1nyt p\u00f3tol. Alakul\u00f3 szakm\u00e1r\u00f3l van sz\u00f3, kevesen m\u0171velik, m\u00e9g kevesebben olvass\u00e1k idegen nyelven \u00e9s alig n\u00e9h\u00e1nyan ford\u00edtj\u00e1k, ford\u00edttatj\u00e1k.<\/span>
\nA \u201eMegfigyel\u00e9s \u00e9s cselekv\u00e9s\u201d c. k\u00f6tet azonban t\u00f6bb ann\u00e1l, mintsem csak mennyis\u00e9gi hi\u00e1nyt p\u00f3tl\u00f3 k\u00f6tet, s nem is csak az eddigi v\u00e1laszt\u00e9k b\u0151v\u00edt\u00e9s\u00e9re j\u00f3.<\/span><\/p>\n


\nA szerz\u0151 e munk\u00e1j\u00e1t \u201enem szem\u00e9lyes \u00f6nkifejez\u00e9snek\u201d sz\u00e1nta, \u201ehanem a k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 megk\u00f6zel\u00edt\u00e9sek bemutat\u00e1s\u00e1nak\u201d. (16.o.) A bemutat\u00e1s sor\u00e1n egy rendszert \u00e9p\u00edt fel, amelynek k\u00e9t f\u0151 pill\u00e9re van. Az egyik a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi munk\u00e1t, \u201emint<\/span>\u00a0<\/span><\/i><\/b>m\u00e1s szakter\u00fcletek elm\u00e9leti tud\u00e1sanyag\u00e1nak befogad\u00f3j\u00e1t\u201d mutatja be, vagyis mint alkalmaz\u00e1si ter\u00fcletet, a m\u00e1sik az \u201e\u00f6n\u00e1ll\u00f3 elm\u00e9letk\u00e9pz\u00e9si k\u00eds\u00e9rletekr\u0151l\u201d sz\u00f3l.<\/span>
\nAmi az els\u0151 \u201epill\u00e9rt\u201d illeti, a k\u00f6tet a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi munk\u00e1nak a szociol\u00f3gi\u00e1val, a filoz\u00f3fi\u00e1val \u00e9s a szoci\u00e1lpszichol\u00f3gi\u00e1val val\u00f3 n\u00e9h\u00e1ny alapvet\u0151 \u00e9rintkez\u00e9si pontj\u00e1t mutatja be, olyanokat, mint az akci\u00f3kutat\u00e1s, a kommunikat\u00edv cselek\u00e9s, a dial\u00f3gusban megnyilv\u00e1nul\u00f3 cselekv\u00e9s elm\u00e9lete, a mindennapi \u00e9let, a szubkult\u00faraelm\u00e9let, a szolidarit\u00e1s, az oszt\u00e1lyalattis\u00e1g, a kommunik\u00e1ci\u00f3, a konfliktus, a civil t\u00e1rsadalom elm\u00e9letei. A v\u00e1logatott \u00edr\u00e1sok kiv\u00e9tel n\u00e9lk\u00fcl fontos dimenzi\u00f3it vetik fel a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi munk\u00e1nak, \u00e1m nyilv\u00e1nval\u00f3v\u00e1 teszik azt is, hogy e szakma t\u00f6bb mint 100 \u00e9ves t\u00f6rt\u00e9nete sem volt elegend\u0151 ki\u00e9rlelni \u00e9s minden orsz\u00e1gban egyar\u00e1nt \u00e9rv\u00e9nyes, egys\u00e9ges keretbe foglalni a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi munk\u00e1r\u00f3l val\u00f3 szaktud\u00e1st. Arra is ism\u00e9telten f\u00e9ny der\u00fcl, hogy e munka hangs\u00falyai k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 t\u00e1rsadalmi k\u00f6r\u00fclm\u00e9nyek k\u00f6z\u00f6tt elt\u00e9r\u0151ek lehetnek, a szeg\u00e9nys\u00e9g \u00e9s kirekesztetts\u00e9g elleni k\u00fczdelemt\u0151l (pl. Egyes\u00fclt Kir\u00e1lys\u00e1g) a t\u00e1rsadalmi tervez\u00e9sen vagy a politikai akci\u00f3kon, nyom\u00e1sgyakorl\u00e1sokon \u00e1t (Egyes\u00fclt \u00c1llamok) eg\u00e9szen a civil t\u00e1rsadalom er\u0151s\u00f6d\u00e9s\u00e9t, helyi, lakoss\u00e1gi int\u00e9zm\u00e9nyeit kifejleszt\u0151 tev\u00e9kenys\u00e9gig (K\u00f6z\u00e9p-Eur\u00f3pa). (Megjegyezz\u00fck, hogy a civil t\u00e1rsadalom er\u0151s\u00edt\u00e9se az angol gyakorlatnak is f\u00f3kusz\u00e1ba ker\u00fclt az ut\u00f3bbi \u00e9vtizedben).<\/span>
\nA k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi munk\u00e1nak m\u00e9g a megnevez\u00e9se is m\u00e1s \u00e9s m\u00e1s orsz\u00e1gonk\u00e9nt \u2013 k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gfejleszt\u00e9s, k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gszervez\u00e9s, k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi szoci\u00e1lis munka, k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi munka, t\u00e1rsadalmi-kultur\u00e1lis anim\u00e1ci\u00f3 , s\u0151t, vannak orsz\u00e1gok, ahol nem is, vagy nem sz\u00edvesen haszn\u00e1lj\u00e1k a \u201ek\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi\u201d jelz\u0151t, ak\u00e1r mert egyszer\u0171en nincs erre szavuk (sv\u00e9dek), ak\u00e1r mert a sz\u00f3 jelent\u00e9startalma t\u00f6rt\u00e9nelmi okok miatt jelenleg negat\u00edv sz\u00ednezet\u0171 (n\u00e9metek).<\/span>
\nAnnyi a Vars\u00e1nyi-k\u00f6tetb\u0151l is kit\u0171nik, hogy minden\u00fctt meghaladt\u00e1k m\u00e1r azt az \u00e1llapotot, amikor a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi munk\u00e1t a szoci\u00e1lis munka egyik m\u00f3dszerek\u00e9nt kezelt\u00e9k. A k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi munka fokozatosan \u201eegy olyan, a t\u00e1rsadalmi integr\u00e1ci\u00f3t el\u0151seg\u00edt\u0151 tev\u00e9kenys\u00e9gg\u00e9 v\u00e1lt, amely hat\u00e9konyan k\u00e9pes fokozni a t\u00e1rsadalom kezdem\u00e9nyez\u0151- \u00e9s cselekv\u0151k\u00e9pess\u00e9g\u00e9t, seg\u00edteni a szoci\u00e1lis int\u00e9zm\u00e9nyrendszer \u00e1talakul\u00e1si \u00e9s \u00fajraalakul\u00e1si folyamatait, \u00f6sszehozni a t\u00e1rsadalom k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 szerepl\u0151it \u00e9s partners\u00e9gi kapcsolatokat ki\u00e9p\u00edteni t\u00e9rs\u00e9gi \u00e9s t\u00e1rsadalmi szinten, \u00e9s k\u00e9pes fokozni a t\u00e1rsadalom demokratikus \u00f6nszervez\u0151d\u00e9s\u00e9t.<\/span>\u00a0<\/span><\/b>A k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi munka kett\u0151s t\u00e1rsadalmi funkci\u00f3val b\u00edr. Egyfel\u0151l a sz\u00fcks\u00e9gletet szenved\u0151 emberekre, m\u00e1sfel\u0151l \u2013 az \u00e9rdekeiket megfogalmaz\u00f3 \u00e9s azokat a t\u00e1rsadalmi nyilv\u00e1noss\u00e1gban artikul\u00e1l\u00f3 k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gek erej\u00e9vel \u2013 a reformokra ir\u00e1nyul, a d\u00f6nt\u00e9shoz\u00e1s, a jogalkot\u00e1s befoly\u00e1sol\u00e1s\u00e1ra, s az alkalmazkod\u00e1s mellett vagy helyett a v\u00e1ltoztat\u00e1sra fekteti a hangs\u00falyt. Nem elhanyagolhat\u00f3 szempont a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi munka prevent\u00edv jellege, az ugyanis, hogy k\u00e9pes fokozni a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gek megtart\u00f3 erej\u00e9t, er\u0151s\u00edteni \u00e9s gyakorlatt\u00e1 szervezni az emberek k\u00f6z\u00f6tti szolidarit\u00e1st. Alkalmas tov\u00e1bb\u00e1 arra is, hogy a helyi k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gek azonos\u00edts\u00e1k saj\u00e1t t\u00e1rsadalmi sz\u00fcks\u00e9gleteiket \u00e9s megszervezz\u00e9k \u00faj int\u00e9zm\u00e9nyeiket \u2013 \u00f6nseg\u00edt\u0151 csoportok, \u00e9rdek \u00e9s nyom\u00e1sgyakorl\u00f3 csoportok, a civil t\u00e1rsadalom \u00faj int\u00e9zm\u00e9nyei stb. A k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi munka hozz\u00e1seg\u00edti a kirekesztett, marginaliz\u00e1lt, alacsony \u00e9rdek\u00e9rv\u00e9nyes\u00edt\u0151 k\u00e9pess\u00e9g\u0171 t\u00e1rsadalmi csoportokat ahhoz, hogy \u00e9rdekeiket felismerj\u00e9k, megfogalmazz\u00e1k \u00e9s konfront\u00e1lj\u00e1k az \u00e9rdekeik \u00e9rv\u00e9nyes\u00edt\u00e9s\u00e9t g\u00e1tl\u00f3 t\u00e1rsadalmi int\u00e9zm\u00e9nyekkel, csoportokkal.\u201d<\/span>
\nA k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi munka \u2013 h\u00edvj\u00e1k b\u00e1rhogyan is \u2013 m\u00e1ra teh\u00e1t \u00f6n\u00e1ll\u00f3 szakm\u00e1v\u00e1 v\u00e1lt, a csoportokkal, a szervezetekkel \u00e9s a ter\u00fcleti k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gekkel folytatott munk\u00e1n \u00e1t (helyi, kist\u00e9rs\u00e9gi, region\u00e1lis) a nemzeti (kisebbs\u00e9gek, t\u00e1rsadalmi akci\u00f3k, t\u00e1rsadalmi tervez\u00e9s \u2013 \u00faj szoci\u00e1lpolitika) \u00e9s nemzetk\u00f6zi szinteken is jelen van (pl. menek\u00fclt\u00fcgy kezel\u00e9se). A k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi munk\u00e1t elm\u00e9leti \u00e9s m\u00f3dszertani pluralizmus jellemzi. T\u00f6bb k\u00e9rd\u00e9s is felmer\u00fclhet ezzel kapcsolatban, a legfontosabb azonban az, hogy ha ennyire szerte\u00e1gaz\u00f3, akkor mit\u0151l nevezhetj\u00fck m\u00e9gis szakm\u00e1nak? Az \u00f6n\u00e1ll\u00f3 diszciplin\u00e1v\u00e1 fejleszt\u00e9s k\u00eds\u00e9rletei mellett \u2013 amely er\u0151fesz\u00edt\u00e9sekr\u0151l e k\u00f6nyvben is b\u0151ven olvashatunk, s amelyekb\u0151l sz\u00e1momra kiemelkedik a sv\u00e1jci Silvia Staub-Bernasconi \u00e1ltal fel\u00e9p\u00edtett tud\u00e1s, k\u00e9pess\u00e9g \u00e9s cselekv\u00e9selm\u00e9lete \u2013 a szakter\u00fclet ir\u00e1nyults\u00e1ga \u00e9s t\u00e1rsadalmi funkci\u00f3i mutatnak megnyugtat\u00f3 azonoss\u00e1got. Az ir\u00e1nyults\u00e1g tekintet\u00e9ben minden orsz\u00e1gban a probl\u00e9m\u00e1kban \u00e9rintett emberek r\u00e9szv\u00e9tel\u00e9nek fokoz\u00e1sa \u00e1ll e szaktev\u00e9kenys\u00e9g f\u00f3kusz\u00e1ban, t\u00e1rsadalmi funkci\u00f3it tekintve pedig minden\u00fctt megjelenik az emberek \u00f6nseg\u00edt\u0151 egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9se, ill. a mindenkori viszonyokat megv\u00e1ltoztat\u00e1s\u00e1t c\u00e9lz\u00f3 k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi tev\u00e9kenys\u00e9ge.<\/span>
\nA mi szakmai m\u0171hely\u00fcnk arra hajlik, hogy egy szakm\u00e1nak 3 f\u0151 ter\u00fcleten kell igazolnia legitimit\u00e1s\u00e1t: az identit\u00e1s, a filoz\u00f3fia \u00e9s a strat\u00e9gia ter\u00fclet\u00e9n.<\/span>
\nA szakma\u00a0<\/span>identit\u00e1sa<\/span><\/i>\u00a0azt tartalmazza, hogy maguk a szakma m\u0171vel\u0151i mire val\u00f3nak tartj\u00e1k szakm\u00e1jukat, mivel igazolj\u00e1k l\u00e9tez\u00e9s\u00e9t? A k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi munka eset\u00e9ben felvet\u0151dhetnek olyan megold\u00e1sok, hogy az a gondok egy\u00fcttes cselekv\u00e9s \u00e1ltali enyh\u00edt\u00e9s\u00e9re, a probl\u00e9m\u00e1k k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi szint\u0171 megold\u00e1s\u00e1ra, a pozit\u00edv t\u00e1rsadalmi v\u00e1ltoz\u00e1sok k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi m\u00f3don t\u00f6rt\u00e9n\u0151 el\u00e9r\u00e9s\u00e9re, a r\u00e9szv\u00e9teli demokr\u00e1cia fejleszt\u00e9s\u00e9re, a kisl\u00e9pt\u00e9k\u0171 (helyi)-, \u00f6ner\u0151s- \u00e9s \u00f6nszervez\u0151 k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi fejleszt\u00e9sre, a fenntarthat\u00f3 rendszerek helyi k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi int\u00e9zm\u00e9nyeinek kifejleszt\u00e9s\u00e9re, stb. val\u00f3, s e k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi folyamatokat a cselekv\u0151k\u00e9szs\u00e9g fokoz\u00e1s\u00e1val ind\u00edthatja be. Az \u00f6nmeghat\u00e1roz\u00e1shoz tartozik a szakma saj\u00e1t maga \u00e1ltal kifejlesztett \u00e9rt\u00e9krendje, de az is, hogy milyen a szakma viszonya m\u00e1s szakm\u00e1kkal.<\/span>
\nA szakma\u00a0<\/span>filoz\u00f3fi\u00e1ja<\/span><\/i>\u00a0annak identit\u00e1s\u00e1t t\u00e1gabb \u2013 eszmei, filoz\u00f3fiai \u2013 \u00f6sszef\u00fcgg\u00e9si rendszerbe helyez\u0151 fogalmi kerete. Milyen elm\u00e9letekkel tudja igazolni l\u00e9tjogosults\u00e1g\u00e1t? Vannak-e c\u00e9lt\u00e9telez\u00e9sei, hogy ne mondjam: ideol\u00f3giai c\u00e9ljai? Itt nem csak arr\u00f3l van sz\u00f3, hogy\u00a0<\/span>minek<\/span><\/i>\u00a0akar (vagy nem akar) a szakmai megfelelni, hanem arr\u00f3l is, hogy\u00a0<\/span>mi\u00e9rt<\/span><\/i>? (E tekintetben a Vars\u00e1nyi Erika \u00e1ltal bemutatott palett\u00e1t a hazai k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi munka \u00fajabb elm\u00e9leti ter\u00fcletek bekapcsol\u00e1s\u00e1val is gazdag\u00edtja: a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9g, a lokalit\u00e1s \u00e9s szomsz\u00e9ds\u00e1gelm\u00e9let, de a szakm\u00e1nak a fenntarthat\u00f3 fejl\u0151d\u00e9ssel kapcsolatosan<\/span>
\nA k\u00f6nyv tartalomjegyz\u00e9ke<\/span><\/b><\/p>\n

Bevezet\u0151<\/span><\/p>\n

I. A K\u00d6Z\u00d6SS\u00c9GI MUNKA ELM\u00c9LETE<\/span><\/p>\n

Samuel H. Taylor-Robert W. Roberts:<\/span>
\nA gyakorlat elm\u00e9let\u00e9nek k\u00e9pl\u00e9kenys\u00e9ge: \u00e1ttekint\u00e9s<\/span><\/p>\n

Catherine Briscoe:<\/span>
\nA k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi munka \u00e9rt\u00e9kei, c\u00e9ljai \u00e9s alkalmaz\u00e1si form\u00e1i<\/span><\/p>\n

Silvia Staub-Bernasconi:<\/span>
\nTud\u00e1s \u00e9s k\u00e9pess\u00e9g \u2013 cselekv\u00e9selm\u00e9letek \u00e9s cselekv\u00e9skompetencia a szoci\u00e1lis munk\u00e1ban<\/span><\/p>\n

Hans Thiersch:<\/span>
\n\u00c9letvil\u00e1g-ir\u00e1nyults\u00e1g\u00fa szoci\u00e1lis munka.<\/span>
\nA gyakorlat feladata a t\u00e1rsadalmi v\u00e1ltoz\u00e1sban<\/span><\/p>\n

Carel B. Germain:<\/span>
\nA k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi munka helye a szoci\u00e1lis munka \u00f6kol\u00f3giai megk\u00f6zel\u00edt\u00e9s\u00e9ben<\/span><\/p>\n

Edmund Sherman-William J. Reid:<\/span>
\nA j\u00f6v\u0151 szoci\u00e1lis munk\u00e1ja \u2013 a kvalitat\u00edv kutat\u00e1s sz\u00fcks\u00e9gess\u00e9ge<\/span><\/p>\n

II. ALKALMAZ\u00c1SI TER\u00dcLETEK<\/span><\/p>\n

Charles F. Grosser-Jacqueline Mondros:<\/span>
\nPluralizmus \u00e9s r\u00e9szv\u00e9tel: a politikai akci\u00f3 fel\u0151li megk\u00f6zel\u00edt\u00e9s<\/span><\/p>\n

Mind Manchester Group:<\/span>
\nEgy alternat\u00edv k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi ment\u00e1lhigi\u00e9n\u00e9s szolg\u00e1lat kialak\u00edt\u00e1sa<\/span><\/p>\n

Barbara B. Solomon:<\/span>
\nK\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi szoci\u00e1lis munka elnyomott kisebbs\u00e9gi k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gekben<\/span><\/p>\n

Emilia E. Martinez-Brawley:<\/span>
\nK\u00f6z\u00f6ss\u00e9g-ir\u00e1nyults\u00e1g\u00fa szoci\u00e1lis munka vid\u00e9ki t\u00e9rs\u00e9gekben<\/span><\/p>\n

Hans G\u00e4ngler:<\/span>
\nSzoci\u00e1lis munka vid\u00e9ken.<\/span>
\nElfelejtett \u00e9letterek a moderniz\u00e1l\u00f3d\u00e1s folyamat\u00e1ban<\/span><\/p>\n

V\u00e1logatott bibliogr\u00e1fia<\/span>
\nA k\u00f6tet szerz\u0151ir\u0151l<\/span>
\ntiszt\u00e1zott viszonya is ilyen.) Term\u00e9szetes, hogy a szakm\u00e1nak folyamatosan v\u00e1ltoznak az \u00e9ppen aktu\u00e1lis elm\u00e9leti keretei, hisz l\u00e9nyege \u00e9ppen az \u00e1lland\u00f3sul\u00f3 t\u00e1rsadalmi v\u00e1ltoz\u00e1sokhoz t\u00f6rt\u00e9n\u0151 alkalmazkod\u00e1s ill. azok befoly\u00e1sol\u00e1sa.<\/span>
\nEgy szakm\u00e1nak saj\u00e1t legitim\u00e1ci\u00f3j\u00e1hoz v\u00e9g\u00fcl egy kialakult \u00e9s folyamatosan b\u0151v\u00fcl\u0151 szakmai\u00a0<\/span>strat\u00e9gi\u00e1val<\/span><\/i>\u00a0is kell rendelkeznie, vagyis a szakmai m\u0171k\u00f6d\u00e9s hogyanj\u00e1t,\u00a0<\/span>az alkalmazhat\u00f3 elj\u00e1r\u00e1sokat\u00a0<\/span><\/i>is sz\u00e1mba kell vennie, s azokat \u00e1lland\u00f3an tov\u00e1bb kell fejlesztenie.<\/span>
\nHa t\u00f6bb, mint 100 \u00e9v sem volt elegend\u0151 e ter\u00fclet egys\u00e9ges rendszerr\u00e9 fejleszt\u00e9s\u00e9re, jogosan mer\u00fclhet fel a k\u00e9rd\u00e9s, hogy nem kellene-e v\u00e9g\u00e9rv\u00e9nyesen szemben\u00e9zn\u00fcnk az elm\u00e9leti \u00e9s m\u00f3dszertani pluralizmussal? Magam hajlok arra, hogy mindez munk\u00e1nk term\u00e9szet\u00e9b\u0151l ad\u00f3dik, s nem l\u00e1tom probl\u00e9m\u00e1nak a szakma t\u00fal t\u00e1g hat\u00e1rait. Ellenkez\u0151leg, a tiszt\u00e1z\u00e1st el\u0151seg\u00edt\u0151 lehet\u0151s\u00e9gk\u00e9nt, gazdag\u00edt\u00f3 er\u0151forr\u00e1sk\u00e9nt \u00e9rz\u00e9kelem a szakma hat\u00e1rter\u00fcletein k\u00edn\u00e1lkoz\u00f3 egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9seket, vonatkozz\u00e9k az m\u0171vel\u0151d\u00e9sszervez\u00e9sre, feln\u0151ttoktat\u00e1sra, szoci\u00e1lpolitik\u00e1ra, szoci\u00e1lis munk\u00e1ra, telep\u00fcl\u00e9sfejleszt\u00e9sre vagy \u00e9p\u00edt\u00e9szetre.<\/span>
\nA magyarorsz\u00e1gi k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi munka \u2013 b\u00e1r majd 25 \u00e9ves m\u00faltra tekint vissza \u2013, itt most nem r\u00e9szletezend\u0151 okok miatt m\u00e9g mindig nem v\u00e1lt sz\u00e9lesk\u00f6r\u0171 t\u00e1rsadalmi gyakorlatt\u00e1, \u00e1m tapasztalatai a Vars\u00e1nyi-k\u00f6tet \u00edr\u00e1saihoz hasonl\u00f3 elm\u00e9leti \u00e9s gyakorlati probl\u00e9m\u00e1kat vetnek fel.<\/span>
\nM\u00e1r a \u201eminek nevezzelek?\u201d k\u00e9rd\u00e9se is komoly \u00e9s indokolt vit\u00e1kat v\u00e1lt ki, mert a hazai kezdem\u00e9nyez\u00e9sek elt\u00e9r\u0151 szakmai gy\u00f6kerekb\u0151l, a n\u00e9pm\u0171vel\u00e9sb\u0151l ill. a szoci\u00e1lis munk\u00e1b\u00f3l indultak ki.<\/span>
\nTapasztalataim szerint a \u201ek\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi szoci\u00e1lis munka\u201d fogalma n\u00e1lunk t\u00falzottan lesz\u0171k\u00edtett, jobb\u00e1ra a (\u00f6nseg\u00edt\u0151) csoportokkal val\u00f3 foglalkoz\u00e1st sorolja ide a szakmai k\u00f6zv\u00e9lem\u00e9ny. T\u00e1rsadalmi tapasztalatok h\u00edj\u00e1n m\u00e9g az \u00e9rdek\u00e9rv\u00e9nyes\u00edt\u0151, a nyom\u00e1sgyakorl\u00f3 vagy lobbicsoportok munk\u00e1j\u00e1t is neh\u00e9z bele\u00e9rteni a c\u00e9lcsoportokba, mert ezek a \u201epolitik\u00e1val elk\u00f6telezett valamik\u201d \u2013 ami pedig t\u00e1vol \u00e1ll a szoci\u00e1lis munk\u00e1t\u00f3l (?).<\/span>
\nA<\/span>\u00a0<\/span><\/b>\u201ek\u00f6z\u00f6ss\u00e9gfejleszt\u00e9st\u201d lehet \u00f6n\u00e1ll\u00f3 szakmak\u00e9nt \u00e9s interdiszciplin\u00e1ris ter\u00fcletk\u00e9nt is \u00e9rtelmezni. Olyan szaktev\u00e9kenys\u00e9gr\u0151l van sz\u00f3, amely az \u00e9let b\u00e1rmely ter\u00fclet\u00e9t \u00e9rint\u0151 probl\u00e9mamegold\u00e1sba 1. bevonja az \u00e9rintetteket; 2. igyekszik \u0151ket k\u00e9pess\u00e9 tenni a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gben t\u00f6rt\u00e9n\u0151 cselekv\u00e9sre. M\u00f3dszereiben, s\u0151t, a megoldand\u00f3 probl\u00e9m\u00e1k ter\u00fclet\u00e9n is szorosan \u00e9rintkezik m\u00e1s szakm\u00e1kkal, amelyekhez a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gfejleszt\u0151 seg\u00edt megtal\u00e1lni a kapcsol\u00f3d\u00e1si pontokat. B\u00e1r az eddigi hazai p\u00e9ld\u00e1k err\u0151l m\u00e9g alig sz\u00f3lnak, sz\u00e1m\u00edtani lehet arra, hogy e munka egy ter\u00fclete radikaliz\u00e1l\u00f3dik \u00e9s a jelenlegin\u00e9l er\u0151sebben \u00e9rintkezik, konfront\u00e1l\u00f3dik a politikai hatalommal. Nagy szerep\u00fck lehet ebben a civil szervezeteknek \u2013 s itt nem csak az \u00f6nk\u00e9ntesek, hanem a szakemberek szervezeteire is gondolok. Mert a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi munka nem kiz\u00e1r\u00f3lag a korm\u00e1nyzati, hanem a civil szektor int\u00e9zm\u00e9nyeiben is folyik, mely \u00e1ltal f\u00fcggetlens\u00e9ge fokoz\u00f3dik.<\/span>
\nA \u201ek\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi munka\u201d kifejez\u00e9s alkalmas lehet feloldani a (tal\u00e1n l\u00e1tsz\u00f3lagos) ellentmond\u00e1sokat \u00e9s hidat verhet a fenti k\u00e9t szakter\u00fclet k\u00f6z\u00e9. Ha \u2013 mint rem\u00e9lj\u00fck \u2013, a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi<\/span>\u00a0<\/span><\/b>munka kiterjeszthetn\u00e9 befoly\u00e1s\u00e1t \u00e9s a t\u00e1rsadalmi \u00e9let egyre t\u00f6bb ter\u00fclet\u00e9n \u00e9s szintj\u00e9n megnyilv\u00e1nulhatna, a sz\u00e9lesebb k\u00f6r\u0171 tapasztalatok b\u00e1zis\u00e1n l\u00e9trej\u00f6hetne egy k\u00f6zmegegyez\u00e9s e munka megnevez\u00e9s\u00e9t illet\u0151en is. Ha a megsokasodott tapasztalatok birtok\u00e1ban egyet\u00e9rten\u00e9nk abban, hogy a \u201ek\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi munka\u201d tartalmazza mind a sz\u0171kebben, mind a t\u00e1gabban \u00e9rtelmezett szaktev\u00e9kenys\u00e9geket \u00e9s szerepeket is, jelent\u0151s l\u00e9p\u00e9st tenn\u00e9nk a szakma egys\u00e9ges\u00fcl\u00e9se fel\u00e9.<\/span>
\nVisszat\u00e9rve a most aktu\u00e1lis k\u00f6tethez, a m\u00e1sodik pill\u00e9rt az \u00f6n\u00e1ll\u00f3 elm\u00e9letk\u00e9pz\u00e9si k\u00eds\u00e9rletek jelentik. Mindegyik \u00edr\u00e1s hozz\u00e1tesz valamit eddigi tud\u00e1sunkhoz, \u00e1m ha a sv\u00e1jci Silvia Staub-Bernasconi tud\u00e1selm\u00e9let \u00e9s cselekv\u00e9selm\u00e9let\u00e9t vessz\u00fck, akkor ak\u00e1r szakma\u00e9p\u00edt\u0151k\u00e9nt, ak\u00e1r felhaszn\u00e1l\u00f3k\u00e9nt k\u00f6zel\u00edt\u00fcnk is hozz\u00e1, \u201eah\u00e1\u201d-\u00e9lm\u00e9nyben van r\u00e9sz\u00fcnk. A szakmai cselekv\u00e9shez n\u00e9lk\u00fcl\u00f6zhetetlen \u201etud\u00e1sform\u00e1k\u201d Staub-Bernasconi szerint a t\u00e1rgyi tud\u00e1s, a magyar\u00e1z\u00f3 tud\u00e1s, az \u00e9rt\u00e9k- vagy krit\u00e9riumtud\u00e1s, az elj\u00e1r\u00e1s- vagy v\u00e1ltoztat\u00e1s-tud\u00e1s, a funkcion\u00e1lis tud\u00e1s. Ez a rendszer val\u00f3ban egys\u00e9gbe foglalja a szakm\u00e1ra vonatkoztathat\u00f3 elm\u00e9leti \u00e9s gyakorlati tud\u00e1sokat \u00e9s alkalmas legitim\u00e1ci\u00f3s keretnek t\u0171nik. Sz\u00e1munkra m\u00e9g egy \u00e9rdekes \u00e9rtelmez\u00e9si lehet\u0151s\u00e9get is k\u00edn\u00e1l, mivel a hazai k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gfejleszt\u00e9s \u00e9ppen a cselekv\u0151- \u00e9s kezdem\u00e9nyez\u0151k\u00e9szs\u00e9g fejleszt\u00e9s\u00e9t \u00e1ll\u00edtja legitim\u00e1ci\u00f3s igyekezete k\u00f6z\u00e9ppontj\u00e1ba, amelynek zavarai k\u00f6z\u00fcl a hi\u00e1nyos, alacsony szint\u0171, nem el\u00e9gg\u00e9 korszer\u0171 vagy sohamegnemvolt tud\u00e1sokat emeli ki, amelyek er\u0151teljesen hozz\u00e1j\u00e1rulnak a t\u00e1rsadalmi lecs\u00fasz\u00e1shoz vagy stagn\u00e1l\u00e1shoz. A cselekv\u00e9s \u00e9s a tud\u00e1s \u00f6sszekapcsol\u00e1sa teh\u00e1t mind a szakma \u00e1tfog\u00f3 legitim\u00e1ci\u00f3ja, mind a szakma t\u00e1rsadalmi funkci\u00f3ja szempontj\u00e1b\u00f3l val\u00f3ban k\u00f6zponti elm\u00e9leti kateg\u00f3ri\u00e1nak t\u0171nik. Azt\u00e1n hogy ez a szimpatikus elm\u00e9let\u00a0<\/span>\u00f6nmag\u00e1ban<\/span><\/i>\u00a0k\u00e9pes lesze igazolni a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi munka l\u00e9tjogosults\u00e1g\u00e1t, azt egyel\u0151re nem tudni. A k\u00e9telyek f\u0151k\u00e9nt a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi munk\u00e1nak az \u00e1lland\u00f3sul\u00f3 t\u00e1rsadalmi v\u00e1ltoz\u00e1sokhoz val\u00f3 viszonya \u00e9s gyakorlati orient\u00e1ci\u00f3ja miatt vet\u0151dnek fel.<\/span>
\nGyan\u00edtom, hogy korunkban \u00faj helyzet alakult ki a tudom\u00e1ny\u00e1gak elhal\u00e1sa \u00e9s sz\u00fclet\u00e9se eset\u00e9ben (is). Minket persze a keletkez\u0151 szakm\u00e1k \u00e9rdekelnek, hiszen ilyen a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi munka is, amely egyfajta \u00e1lland\u00f3s\u00e1ggal \u00e9s bizonyos \u00e1tmenetis\u00e9ggel fogalmazza meg a maga legitim\u00e1ci\u00f3s elm\u00e9leti kereteit. Mert az \u201e\u00e1lland\u00f3\u201d-nak hitt elm\u00e9leti keretek\u00a0<\/span>jelent\u00e9startalma<\/span><\/i>\u00a0is \u00e1lland\u00f3an v\u00e1ltozik \u2013 gondoljunk csak a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9g, vagy a \u201ecivil t\u00e1rsadalom\u201d elm\u00e9let\u00e9re, az \u00e1ltaluk jel\u00f6lt t\u00e1rsadalmi jelens\u00e9gek \u00e9s jelent\u00e9startalmak koronk\u00e9nti v\u00e1ltoz\u00e1saira, s ezeknek a t\u00f6rt\u00e9nelem sor\u00e1n kialakult viszony\u00e1ra a mindenkori progresszi\u00f3hoz! A v\u00e1ltoz\u00e1s, mint olyan, \u00e1lland\u00f3sult r\u00e9sz\u00e9v\u00e9 v\u00e1lik \u00e9let\u00fcnknek, \u00e1lland\u00f3an \u00faj helyzeteket teremt, amelyben a t\u00e1rsadalmi jelens\u00e9gek mindenkori (\u00e9s \u00fajb\u00f3li) megragad\u00e1sa \u00e9s (<\/span>\u00fajra)\u00e9rtelmez\u00e9se<\/span><\/i>\u00a0t\u0171nik csak j\u00e1rhat\u00f3 \u00fatnak.<\/span>
\nA k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi munka, mint hum\u00e1n seg\u00edt\u0151 szakma, az aktu\u00e1lis t\u00e1rsadalom m\u0171k\u00f6d\u00e9s\u00e9hez, jelens\u00e9geihez rendel\u0151dik, ezekhez k\u00e9pest alak\u00edt ki alkalmazkod\u00f3, \u00e9s\/vagy v\u00e1ltoztat\u00f3 strat\u00e9gi\u00e1t. Az alkalmazott tudom\u00e1nyok \u00faj elm\u00e9leti- \u00e9s m\u00f3dszertani eredm\u00e9nyeit teh\u00e1t nem n\u00e9lk\u00fcl\u00f6zheti sem a t\u00e1rsadalommal kialak\u00edtott akt\u00edv viszony\u00e1ban, sem \u00f6nmaga legitim\u00e1ci\u00f3j\u00e1ban. \u00c9ppen napjainkban \u00e9lj\u00fck \u00e1t egy nemzetk\u00f6zi szervezetben, hogy p\u00e9ld\u00e1ul a civil t\u00e1rsadalom eszm\u00e9j\u00e9nek \u00fajrafelfedez\u00e9se milyen term\u00e9keny\u00edt\u0151en hat a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gfejleszt\u00e9s t\u00e1rsadalmi funkci\u00f3j\u00e1nak megtal\u00e1l\u00e1s\u00e1ra, Nyugaton \u00e9s Keleten egyar\u00e1nt (persze m\u00e1s hangs\u00falyokkal).<\/span>
\n\"\"
\nA sebess\u00e9g\u00fcket hihetetlen m\u00e9rt\u00e9kben fokozni k\u00e9pes v\u00e1ltoz\u00e1sok persze \u2013 h\u00e1l\u2019 Istennek! \u2013 \u00e1rtanak a tekint\u00e9lytiszteletnek, s sz\u00e1mosan azzal a hihetetlen mer\u00e9szs\u00e9g\u0171 ig\u00e9nnyel l\u00e9pnek a t\u00e1rsadalomtudom\u00e1nyos sz\u00ednpadra, hogy \u00faj diszciplin\u00e1t hoztak l\u00e9tre \u2013 gondoljunk csak olyan \u00faj szakter\u00fcletekre, mint a t\u00e1rsadalmi tervez\u00e9s \u2013 amelyet mi \u2013 csak ne kapjunk ez\u00e9rt a fej\u00fcnkre! \u2013 a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gfejleszt\u00e9s\u00a0<\/span>r\u00e9szek\u00e9nt<\/span><\/i>\u00a0fogunk fel. L\u00e1that\u00f3 azonban, hogy a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi munk\u00e1t nem els\u0151sorban az \u00f6n\u00e1ll\u00f3 elm\u00e9letalkot\u00f3 tev\u00e9kenys\u00e9g jellemzi, hanem a hat\u00e1rter\u00fcletein megfogalmaz\u00f3d\u00f3 elm\u00e9leti- \u00e9s m\u00f3dszerbeli eredm\u00e9nyek maga sz\u00e1m\u00e1ra t\u00f6rt\u00e9n\u0151 \u00e9rtelmez\u00e9se, alak\u00edt\u00e1sa. Val\u00f3sz\u00edn\u0171, hogy ezekb\u0151l a j\u00f6v\u0151ben egy saj\u00e1tos \u00e9s a main\u00e1l j\u00f3val letisztultabb \u00f6tv\u00f6zetet alak\u00edt ki, \u00e1m hogy az mennyiben v\u00e1lhat \u00f6n\u00e1ll\u00f3 diszciplin\u00e1v\u00e1, m\u00e9g nem tudni. Term\u00e9szetesen minden ebb\u00e9li igyekezet nagyon fontos, \u00fatt\u00f6r\u0151 munka \u00e9s r\u00e9sze e tisztul\u00e1si folyamatnak.<\/span>
\nA k\u00f6tet \u00edr\u00e1sai teh\u00e1t a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi munka elm\u00e9let\u00e9r\u0151l sz\u00f3lnak, s n\u00e9melyik azzal az ig\u00e9nnyel, hogy \u00f6n\u00e1ll\u00f3 diszciplin\u00e1v\u00e1 tegye a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi munk\u00e1t. Magam, aki \u00e1t\u00e9ltem a n\u00e9pm\u0171vel\u00e9snek \u2013 e f\u00f6l\u00f6tt\u00e9bb gyan\u00fas, \u201etudom\u00e1nytalan\u201d foglalkoz\u00e1snak \u2013, a fels\u0151oktat\u00e1sba beker\u00fcl\u00e9s\u00e9\u00e9rt \u00e9s bennmarad\u00e1s\u00e1\u00e9rt v\u00edvott k\u00fczdelm\u00e9t, meg\u00e9rtettem, hogy e harcban \u00f6n\u00e1ll\u00f3 elm\u00e9letalkot\u00e1s n\u00e9lk\u00fcl csak alul maradhatunk. K\u00e1r, hogy \u00edgy van, mert a gyakorlat, a t\u00e1rsadalmi cselekv\u00e9s \u2013 k\u00fcl\u00f6n\u00f6sen, ha bonyolult cselekv\u00e9s megval\u00f3s\u00edt\u00e1s\u00e1r\u00f3l van sz\u00f3 \u2013 magas szint\u0171 tud\u00e1st k\u00f6vetel. M\u00e1rpedig a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi munka bonyolult szaktev\u00e9kenys\u00e9g, magas szint\u0171 tudatoss\u00e1got \u00e9s m\u00f3dszertani tud\u00e1st felt\u00e9telez, amelyet r\u00e1ad\u00e1sul minden helyzetben csak \u00fajszer\u0171 m\u00f3don lehet alkalmazni. A gyakorlat len\u00e9z\u00e9se, tudom\u00e1nyokn\u00e1l al\u00e1bb sorol\u00e1sa konzervativizmus, amelynek jelenl\u00e9t\u00e9t \u00e1lland\u00f3an \u00e9rezz\u00fck. Hiszen m\u00e9g arr\u00f3l is, hogy mit tartunk tudom\u00e1nynak \u00e9s mit nem, \u00e1lland\u00f3 vita folyik \u2013 egyes term\u00e9szettud\u00f3sok szerint a t\u00e1rsadalomtudom\u00e1nyok nem is tudom\u00e1nyok \u2013, mint ahogyan az egyetemek is folyamatosan engedni k\u00e9nyszer\u00fclnek kor\u00e1bbi merev \u00e1ll\u00e1spontjukb\u00f3l \u00e9s ma m\u00e1r a mindennapok \u00e1ltal \u00e9p\u00edtettbefoly\u00e1solt szakter\u00fcletek is oktat\u00e1sra ker\u00fclhetnek.<\/span>
\nVan az angolban egy olyan kifejel\u00e9s, hogy \u201epractical theory\u201d, vagyis \u201egyakorlati elm\u00e9let\u201d, olyan elm\u00e9let teh\u00e1t, amely a gyakorlatb\u00f3l fejl\u0151d\u00f6tt ki \u00e9s a gyakorlat els\u0151dlegess\u00e9g\u00e9t vallja. (A magyar k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gfejleszt\u00e9s igen fontos l\u00e9p\u00e9seket tesz afel\u00e9, hogy a gyakorlat legyen a munk\u00e1j\u00e1ban a meghat\u00e1roz\u00f3.) Most, hogy a gyakorlat \u2013 cselekv\u00e9s! \u2013 szerepe t\u00e1rsadalmunkban megv\u00e1ltozott, minden eddigin\u00e9l nagyobb rem\u00e9ny\u00fcnk lehet a gyakorlat valamelyes egyenrang\u00fasod\u00e1s\u00e1ra.<\/span>
\nMint sz\u00e1mos \u2013 a jelenlegin\u00e9l sajnos kev\u00e9sb\u00e9 ki\u00e9rlelt \u2013 ford\u00edt\u00e1s magyar kiad\u00f3ja, \u00f6r\u00f6mmel tisztelg\u00fcnk e gondos kiad\u00e1s el\u0151tt. A k\u00f6tet \u00e9rthet\u0151, g\u00f6rd\u00fcl\u00e9keny \u00e9s val\u00f3ban magyar nyelven ker\u00fclt el\u00e9nk. A nem t\u00fal terjedelmes, de fontos munk\u00e1kat szerepeltet\u0151 v\u00e1logatott bibliogr\u00e1fia seg\u00edts\u00e9get ad tov\u00e1bbi kutat\u00e1sokhoz. A szerz\u0151ket bemutat\u00f3 r\u00f6vid, t\u00f6m\u00f6r \u00e9letrajzok teszik teljess\u00e9 t\u00e1j\u00e9koz\u00f3d\u00e1sunkat.<\/span>
\nA m\u00e1r kor\u00e1bban magyarul megjelent n\u00e9h\u00e1ny elm\u00e9leti v\u00e1logat\u00e1s, tanulm\u00e1ny sem volt \u00e9ppen esetleges \u2013 gondoljunk csak Biddle, Rothman, Baldock munk\u00e1ira, akiknek neve e szakm\u00e1ban meghat\u00e1roz\u00f3 \u2013, de n\u00e9h\u00e1ny kiv\u00e9telt\u0151l eltekintve, n\u00e9lk\u00fcl\u00f6zt\u00e9k azt az integr\u00e1l\u00f3 k\u00f6zel\u00edt\u00e9si m\u00f3dot, amely Vars\u00e1nyi Erika k\u00f6tet\u00e9t jellemzi, jobb\u00e1ra kit\u0171n\u0151 bevezet\u0151 tanulm\u00e1nya miatt. Bemutatni, elhelyezni, viszony\u00edtani \u2013 ez a k\u00f6tet j\u00f3les\u0151 \u00fajdons\u00e1ga.<\/span><\/p>\n

Biddle, Baldock, Rothman, Perlman, Gurin, Henderson, Oelschlegel, Blin, Caul-Futy, Vos, McConnell, Jordan \u00e9s m\u00e1sok magyarul is fellelhet\u0151 tanulm\u00e1nyai mell\u00e9 most \u2013 Vars\u00e1nyi Erika j\u00f3volt\u00e1b\u00f3l \u2013 felsorakozhatnak e k\u00f6tet szerz\u0151i is: Taylor, Roberts, Briscoe, Staub-Bernasconi, Thiersch, Germain, Sherman, Reid, Grosser, Mondros, Solomon, Martinez-Brawley, Gsymbol 228 \\f „Times New Roman CE” \\s 9engler. Bizonyos vagyok abban, hogy e v\u00e1logat\u00e1s term\u00e9keny\u00edt\u0151en hat az itthoni munk\u00e1ra, seg\u00edti a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi munka szakm\u00e1sod\u00e1si folyamat\u00e1t, s nem utols\u00f3 sorban a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi munk\u00e1sok oktat\u00e1s\u00e1t.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

V\u00e1logat\u00e1s a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi munka elm\u00e9leteib\u0151l V\u00e1logatta, ford\u00edtotta \u00e9s a bevezet\u0151t \u00edrta: Vars\u00e1nyi Erika Az ut\u00f3bbi k\u00e9t \u00e9vtizedben szakm\u00e1v\u00e1 \u2013 vagy szer\u00e9nyebben: szakter\u00fclett\u00e9 \u2013 form\u00e1l\u00f3d\u00f3 hazai k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi munka egy \u00fajabb \u00e9rt\u00e9kes ford\u00edt\u00e1sk\u00f6tettel \u00e9s az azt bemutat\u00f3 jelent\u0151s tanulm\u00e1nnyal gazdagodott. A \u201eMegfigyel\u00e9s \u00e9s cselekv\u00e9s\u201d c. k\u00f6tet Vars\u00e1nyi Erika bevezet\u0151j\u00e9vel \u00e9s ford\u00edt\u00e1s\u00e1ban jelent meg, nem csak figyelemre m\u00e9lt\u00f3, […]<\/p>\n","protected":false},"author":16,"featured_media":3400,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[446,8,7],"tags":[],"coauthors":[21],"class_list":["post-2699","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-parola-2000-1","category-parola-folyoirat","category-repertorium"],"acf":[],"yoast_head":"\nMegfigyel\u00e9s \u00e9s cselekv\u00e9s - Parola Foly\u00f3irat<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/megfigyeles-es-cselekves\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"hu_HU\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Megfigyel\u00e9s \u00e9s cselekv\u00e9s - Parola Foly\u00f3irat\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"V\u00e1logat\u00e1s a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi munka elm\u00e9leteib\u0151l V\u00e1logatta, ford\u00edtotta \u00e9s a bevezet\u0151t \u00edrta: Vars\u00e1nyi Erika Az ut\u00f3bbi k\u00e9t \u00e9vtizedben szakm\u00e1v\u00e1 \u2013 vagy szer\u00e9nyebben: szakter\u00fclett\u00e9 \u2013 form\u00e1l\u00f3d\u00f3 hazai k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi munka egy \u00fajabb \u00e9rt\u00e9kes ford\u00edt\u00e1sk\u00f6tettel \u00e9s az azt bemutat\u00f3 jelent\u0151s tanulm\u00e1nnyal gazdagodott. A \u201eMegfigyel\u00e9s \u00e9s cselekv\u00e9s\u201d c. k\u00f6tet Vars\u00e1nyi Erika bevezet\u0151j\u00e9vel \u00e9s ford\u00edt\u00e1s\u00e1ban jelent meg, nem csak figyelemre m\u00e9lt\u00f3, […]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/megfigyeles-es-cselekves\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Parola Foly\u00f3irat\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2020-07-10T10:41:00+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2020-07-30T16:01:19+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/00.1.jpeg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1288\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1992\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Vercseg Ilona\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Szerz\u0151:\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Vercseg Ilona\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Becs\u00fclt olvas\u00e1si id\u0151\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"20 perc\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label3\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data3\" content=\"Vercseg Ilona\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/megfigyeles-es-cselekves\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/megfigyeles-es-cselekves\/\"},\"author\":{\"name\":\"Vercseg Ilona\",\"@id\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/#\/schema\/person\/a53b1ec59d5e50541cf361a8ca24bc81\"},\"headline\":\"Megfigyel\u00e9s \u00e9s cselekv\u00e9s\",\"datePublished\":\"2020-07-10T10:41:00+00:00\",\"dateModified\":\"2020-07-30T16:01:19+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/megfigyeles-es-cselekves\/\"},\"wordCount\":3911,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/megfigyeles-es-cselekves\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/00.1.jpeg\",\"articleSection\":[\"Parola 2000\/1\",\"Parola Foly\u00f3irat\",\"Repert\u00f3rium\"],\"inLanguage\":\"hu\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/megfigyeles-es-cselekves\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/megfigyeles-es-cselekves\/\",\"url\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/megfigyeles-es-cselekves\/\",\"name\":\"Megfigyel\u00e9s \u00e9s cselekv\u00e9s - Parola Foly\u00f3irat\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/megfigyeles-es-cselekves\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/megfigyeles-es-cselekves\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/00.1.jpeg\",\"datePublished\":\"2020-07-10T10:41:00+00:00\",\"dateModified\":\"2020-07-30T16:01:19+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/#\/schema\/person\/a53b1ec59d5e50541cf361a8ca24bc81\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/megfigyeles-es-cselekves\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"hu\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/megfigyeles-es-cselekves\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"hu\",\"@id\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/megfigyeles-es-cselekves\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/00.1.jpeg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/00.1.jpeg\",\"width\":1288,\"height\":1992},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/megfigyeles-es-cselekves\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Megfigyel\u00e9s \u00e9s cselekv\u00e9s\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/#website\",\"url\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/\",\"name\":\"Parola Foly\u00f3irat\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"hu\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/#\/schema\/person\/a53b1ec59d5e50541cf361a8ca24bc81\",\"name\":\"Vercseg Ilona\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"hu\",\"@id\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/#\/schema\/person\/image\/fae1a4bd5dc421c3e09d0b889ef311f4\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/721c3be425f40f7ccc756f5b124920edaef51708f25b0975485fb5b2fa1e3c72?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/721c3be425f40f7ccc756f5b124920edaef51708f25b0975485fb5b2fa1e3c72?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Vercseg Ilona\"},\"url\":\"https:\/\/kofe.hu\/parola\/szerzok\/vercseg-ilona\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Megfigyel\u00e9s \u00e9s cselekv\u00e9s - Parola Foly\u00f3irat","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/megfigyeles-es-cselekves\/","og_locale":"hu_HU","og_type":"article","og_title":"Megfigyel\u00e9s \u00e9s cselekv\u00e9s - Parola Foly\u00f3irat","og_description":"V\u00e1logat\u00e1s a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi munka elm\u00e9leteib\u0151l V\u00e1logatta, ford\u00edtotta \u00e9s a bevezet\u0151t \u00edrta: Vars\u00e1nyi Erika Az ut\u00f3bbi k\u00e9t \u00e9vtizedben szakm\u00e1v\u00e1 \u2013 vagy szer\u00e9nyebben: szakter\u00fclett\u00e9 \u2013 form\u00e1l\u00f3d\u00f3 hazai k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi munka egy \u00fajabb \u00e9rt\u00e9kes ford\u00edt\u00e1sk\u00f6tettel \u00e9s az azt bemutat\u00f3 jelent\u0151s tanulm\u00e1nnyal gazdagodott. A \u201eMegfigyel\u00e9s \u00e9s cselekv\u00e9s\u201d c. k\u00f6tet Vars\u00e1nyi Erika bevezet\u0151j\u00e9vel \u00e9s ford\u00edt\u00e1s\u00e1ban jelent meg, nem csak figyelemre m\u00e9lt\u00f3, […]","og_url":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/megfigyeles-es-cselekves\/","og_site_name":"Parola Foly\u00f3irat","article_published_time":"2020-07-10T10:41:00+00:00","article_modified_time":"2020-07-30T16:01:19+00:00","og_image":[{"width":1288,"height":1992,"url":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/00.1.jpeg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Vercseg Ilona","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Szerz\u0151:":"Vercseg Ilona","Becs\u00fclt olvas\u00e1si id\u0151":"20 perc","Written by":"Vercseg Ilona"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/megfigyeles-es-cselekves\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/megfigyeles-es-cselekves\/"},"author":{"name":"Vercseg Ilona","@id":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/#\/schema\/person\/a53b1ec59d5e50541cf361a8ca24bc81"},"headline":"Megfigyel\u00e9s \u00e9s cselekv\u00e9s","datePublished":"2020-07-10T10:41:00+00:00","dateModified":"2020-07-30T16:01:19+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/megfigyeles-es-cselekves\/"},"wordCount":3911,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/megfigyeles-es-cselekves\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/00.1.jpeg","articleSection":["Parola 2000\/1","Parola Foly\u00f3irat","Repert\u00f3rium"],"inLanguage":"hu","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/megfigyeles-es-cselekves\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/megfigyeles-es-cselekves\/","url":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/megfigyeles-es-cselekves\/","name":"Megfigyel\u00e9s \u00e9s cselekv\u00e9s - Parola Foly\u00f3irat","isPartOf":{"@id":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/megfigyeles-es-cselekves\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/megfigyeles-es-cselekves\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/00.1.jpeg","datePublished":"2020-07-10T10:41:00+00:00","dateModified":"2020-07-30T16:01:19+00:00","author":{"@id":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/#\/schema\/person\/a53b1ec59d5e50541cf361a8ca24bc81"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/megfigyeles-es-cselekves\/#breadcrumb"},"inLanguage":"hu","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/megfigyeles-es-cselekves\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"hu","@id":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/megfigyeles-es-cselekves\/#primaryimage","url":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/00.1.jpeg","contentUrl":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/00.1.jpeg","width":1288,"height":1992},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/parola-folyoirat\/megfigyeles-es-cselekves\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Megfigyel\u00e9s \u00e9s cselekv\u00e9s"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/#website","url":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/","name":"Parola Foly\u00f3irat","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"hu"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/#\/schema\/person\/a53b1ec59d5e50541cf361a8ca24bc81","name":"Vercseg Ilona","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"hu","@id":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/#\/schema\/person\/image\/fae1a4bd5dc421c3e09d0b889ef311f4","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/721c3be425f40f7ccc756f5b124920edaef51708f25b0975485fb5b2fa1e3c72?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/721c3be425f40f7ccc756f5b124920edaef51708f25b0975485fb5b2fa1e3c72?s=96&d=mm&r=g","caption":"Vercseg Ilona"},"url":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/szerzok\/vercseg-ilona\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2699","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/16"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2699"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2699\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4723,"href":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2699\/revisions\/4723"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3400"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2699"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2699"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2699"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/kofe.hu\/parola\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=2699"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}